Université de McGill

[inviteeac53e14]

Bonsoir à tous !
Je souhaiterais avoir votre avis sur cette université. On m'a dit que c'était une des meilleures universités d'amérique du Nord quant au rapport qualité/frais d'inscription. Est-ce vrai ?

Merci d'avance pour vos réponses!

[inviteeac53e14]

Je précise juste que je souhaite étudier dans les domaines mathématiques/physique (je suis actuellement en L1 de maths).

[mtheory]

Bonsoir à tous !
Je souhaiterais avoir votre avis sur cette université. On m'a dit que c'était une des meilleures universités d'amérique du Nord quant au rapport qualité/frais d'inscription. Est-ce vrai ?

Merci d'avance pour vos réponses!

C'est probable, Hubert Reeves en sort !!!

[invitefc60305c]

*Hors sujet*
J'y suis allé pendant les vacs !!! en day camp...
a lil' bit tiring i've to say

[A voir en vidéo sur Futura]

[inviteeac53e14]

C'est probable, Hubert Reeves en sort !!!

Ah okay! Effectivement c'est un argument de poids!

[inviteeac53e14]

Bonjour à tous.

Je souhaiterais de plus amples informations. Quelle est est la crédibilité internationale de McGill ? Comment cette université est vue dans le monde dans les domaines des mathématiques et de l'informatique ?

Merci d'avance.

[invitedf236b5b]

Faudrait peut-être préciser le niveau de mathématiques enseigné dans les universités américaines en L1 : celui de seconde...

[invitefa5fd80c]

Je souhaiterais avoir votre avis sur cette université. On m'a dit que c'était une des meilleures universités d'amérique du Nord quant au rapport qualité/frais d'inscription!

Salut, je suis de Montréal. Pour ma part, j'ai étudié à l'université de Montréal.
Tout ce que je peux te dire de l'université McGill est basé sur ce que j'ai pu entendre à diverses époques. Et ce que j'en retiens c'est que c'est l'université probablement la mieux cotée au Canada, tout au moins pour les départements scientifiques.

Quant à la question du rapport qualité/frais d'inscription, il y a fort à présumer qu'elle est une des meilleures universités d'Amérique du Nord.

Et pour ce qui de l'ambiance de Montréal, on la décrit souvent comme un New York en miniature : très vivante, cosmopolitaine, très portée sur les choses culturelles, etc... sauf qu'elle est beaucoup plus sécuritaire et un peu plus "européenne"

Mais ne te fie pas à ma seule appréciation de la chose : consulte le plus de monde possible !

A+

[inviteeac53e14]

Faudrait peut-être préciser le niveau de mathématiques enseigné dans les universités américaines en L1 : celui de seconde...

Ouais, on m'avait déjà dit un truc comme ça (enfin on m'avait dit que c'était pas très brillant). Ce qui est marrant c'est à quel vitesse ils nous dépassent pour la suite du parcours...ça doit être le fait de payer très cher qui motive . De plus, quand on voit la réputation internationale des universités américaines, moi je me dis qu'après tout ça vaut bien le coup d'avoir un niveau seconde en L1 . De toutes les façons, je pars en L3 ou en M1 donc la question ne se pose pas.

[inviteeac53e14]

Merci pour ton témoignage PopolAuQuébec. Cela correspond assez bien à ce que l'on m'a déjà dit.

Je suis ouvert à d'autres avis toutefois.

[invitedf236b5b]

Bloud :

Je vois pas bien en quoi ils nous dépassent à une vitesse folle...

Je doute sincèrement même qu'ils le fassent ( je parle en mathématiques ).

Le niveau est et reste épouvantable pour les américains qui ont fait toutes leurs études aux states.

Si tu veux tout savoir, en mathématiques, ils ne pratiquent même pas de démonstration, et les compositions se font sous forme de qcm

Je ne parle pas des troisièmes cycles, où tous les élèves quasiment sont étrangers.

Je ne parle pas des chercheurs, tous étrangers également.

Mais pour ceux qui ont fait toutes leurs études aux states, faire un troisième cycle en mathématiques est quasiment impossible : ils sont trop habitués à avoir une approche alimentaire de la chose.

[invited9d78a37]

bonjour
j'ai pas mal de profs dans ma faculté qui ont enseigné aux US.pour eux quand un etudiant rentre a l'universite il sait a peine ce qu'est un cosinus et en trois ans ils ont une formation extremement soutenu avec un lien tres fort avec le prof. ils me racontaient qu'en troisieme année ils abordaient des notions enseigné master et que vu le prix de leur année, ils en voulaient pour leur argent.
l'un d'eux m'a raconté que leurs etudiants ont porté plainte contre un prof americain car il n'avait pas cloturé son programme.
temoignage qui parait contradictoire avec celui d'arnaudmattei??(enfin partiellement)bizaaaaaaaaaaaar e

[invitedf236b5b]

Ca doit dépendre des universités.

Personnellement, je doute de ce que tu dis. Enfin, si ce que tu dis est vrai, je suis plutôt rassuré

Mais enfin voilà d'autres sources :

http://perso.wanadoo.fr/jean-pierre.barani/GGODEF.PDF

[invitedf236b5b]

Pour cet enseignant :

Les élèves sont " très mal préparés à comprendre un cours de mathématiques ".

Au cours des interrogations, jusqu'en master, " il est exclu de leur demander d'utiliser une technique qui n'a pas été vue explicitement en cours ".

Il explique également à quel point les étudiants américains se font enculer par les étrangers, au niveau du PhD et de la recherche d'un emploi de rechercheur...

En parlant des chercheurs étrangers, cet enseignant note que : " ceux-ci viennent combler les vides créés par un système d'enseignement incapable de répondre aux besoins en scientifiques de haut niveau "

[invited9d78a37]

Ca doit dépendre des universités.

Personnellement, je doute de ce que tu dis. Enfin, si ce que tu dis est vrai, je suis plutôt rassuré

Mais enfin voilà d'autres sources :

http://perso.wanadoo.fr/jean-pierre.barani/GGODEF.PDF

ce temoignage emane de deux profs qui étaient dans deux universites americaines differentes. l'un était prof de TD l'autre de CM pour un de mes modules d'algebre.
en discutant avec eux, ils ont de tres bon souvenirs de leur année d'enseignement aus states, ils étaient avec des petits groupes d'eleves et progressaient tres rapidement.vu qu'ils etaient dans de bonnes universites, bref assez cher, les eleves se separent en deux groupes: les tetes qui ont des bourses et les étudiants dont les parents injectent enormement d'argent pour leur education et qui ont une pression enorme sur eux.
bref des etudiants selectionnés sur le numero de compte ou de QI.
contrairement a nous, pour qui l'education est un droit, ils sont motivés et comme je l'ai deja dis "ils en veulent pour leur argent".
j'ai discute aussi avec un copain de fac d'origine malienne. il me racontait que son enseignement au lycée au pays preparait a l'entre dans les fac americaines. lui, il a choisi la france. ces potes qui ont choisi les USA sont obligé de travailler en temps plein pour assurer de quoi vivre et payer l'univ, une enorme galere.
voila ce que je sais des fac americaines, une selection drastique qui donne des groupes d'etudiants afond dans leur etudes car il n'ya pas de deuxieme chance.
systeme incalcable sur le systeme francais qui a aussi ses defauts et qualités