CAPLP Maths Sciences Comment se passe l'oral? Matériel à disposition?

[nonobrandon]

Bonjour à tous,

Je suis admissible au PLP, et je me pose quelques questions pratiques pour l'oral :
* comment se passe la préparation de l'épreuve d'exposé en physique chimie?
* doit-on tout écrire au tableau (comme pour le CAPES de physique chimie) et ne plus y toucher sans l'accord du jury? ou écrire au fur et à mesure?
* des calculatrices sont-elles à disposition? en maths et en phys chimie?
* comment s'effectue concrètement le tirage au sort?
* j'en ai tellement d'autres.... que je m'arrête là!

Merci par avance.
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[invite2bfd946a]

je crois qu'il y a déjà un topic plp maths physique

[nonobrandon]

Oui, il en existe un créé très récemment

mais j'en fais un nouveau pour des caractéristiques très précises de l'oral, et non pour des généralités.

Je crois que mes questions sont claires et précises...alors à vos réponses

Bonnes révisions à tous

[invitebf71d038]

Bonjour,
je suis comme toi, je me pose beaucoup de questions sur ces oraux!
J'ai quelques réponses aux tiennes!

Pour ce qui est des calculatrices, elles sont disponibles pour les 2 épreuves. Les calculatrices disponibles sont : casio graph 100+, TI89, voyage 200.

Pour le tableau, je pense que c'est comme au capes, pour que le jury puisse revenir sur des choses que tu as écrites.

Voilà!
sinon, moi je me pose auè question sur l'oral dephysique (y'en a d'autres mais c'est laprincipale!): s'il faut faire une expérience à l'oral de dossier en physqiue, 30minutes me parait bien court! Faut-il juste faire une "petite démo" ou faire le tp en entier?

merci d'avance
bon courage à tous

[A voir en vidéo sur Futura]

[nonobrandon]

Merci pour ces précisions!

Je pense que faire un TP de 30 min est propre au CAPES et non au PLP comme tu l'as dit : s'il s'agit d'un exposé, il ne s'agit pas d'une séance de TP à proprement parler. Les expériences doivent servir, je pense, à étayer au mieux ce que l'on veut et doit exposer...

Voici un lien officiel qui précise le contenu de l'épreuve sur dossier :

http://www.education.gouv.fr/bo/2005...NP0501941X.htm

Que la force soit avec nous

[invitece61f1b7]

Coucou,
moi aussi je suis admissible au plp, ppour repondre à tes questions, il me semble qu'ils prêtent des calculettes scientifiques aux candidats, pas besoin d'avoir la tienne (suis pas sur ?).
Sinon apparemment une manip relativement simple suffit en physique chimie pour étayer ton raisonnement, comme l'a dit nonobrandon; c'est la différence avec l'épreuve de montage du CAPES. Pas besoin de faire des manips compliquées !
Bon courage !

[invite56da49c3]

Bonjour, a tous,

En fait l'epreuve d'exposée de physique, chimie, est ce qu'il faut faire un cour et une petite manipo expérimentale, ou est ce que c'est un TP en entier qu'il faut faire.

Merci de votre réponse.

[invite5f491eff]

Bonjour,

Je suis aussi admissible pour le plp mais mes questions se situent plutôt au niveau des oraux de maths.

Est-il vrai qu'il n'y a pas de documents consultables pour l'exposé???

Et en fait, comment cela se passe exactement!

Merci bien.

[invitec2b5b477]

Que de questions !!!!

Pour l'exposé de maths : aucun livres !!! toi seul face à la page blanche

Pour l'exposé de sc phy : j'ai eu comme thème les complexes : j'ai fait un petit cours au tableau, definitons, plan...une petite expérience pour montrer la formation des complexes, le rôle des ligands, une grosse manip : dosage de la dureté de l'eau par l'EDTA.
En bibliothèque, il y avait quelques livres de lycée pro, général du supérieur et les livres de tp habituels au capes.

[invite680605b2]

Bonsoir à tous.
J'ai le plp 2 maths sciences l'année dernière. Le super conseil que je vous donne à tous c'est d'aller à Amiens 2 jours avant de passer et de demander l'autorisation d'assister à des oraux. Et oui cela est permis, sous réserve que le candidat accepte ; ce qui est généralement le cas!
Un second conseil : jouer à fond la bivalence ! trop de candidat sont spécialisés uniquement dans l'une des deux matières. Mieux vaut être moyen dans les 2 matières que bon dans l'une et mauvais dans l'autre.

dernière chose pour ceux que ça peut intéresser : j'ai gardé mes classeurs avec mes dossiers et mes leçons (maths et pc). je m'en sépare (caen) ~~~~~~

[invite5f491eff]

C'est ce que je pensais faire : aller voir des oraux avant.

Mais je passe un mardi et un mercredi. Y a t'il des oraux les week end? Il me semble qu'au capes oui mais au plp...?

[iccoc]

oui oui, je suis convoqué un dimanche matin!!
Pour ce qui est des oraux de math ; l'un d'entre vous a dit qu'on n'avait pas le droit au livre (ou j'ai mal compris!), mais il me semble qu'il y a une bibliothèque ou l'on peut se servir!!

[invite5f491eff]

ba apparemment ce serait uniquement pour les exos
pour le cours de maths pas de docs...

[invitec2b5b477]

ba apparemment ce serait uniquement pour les exos
pour le cours de maths pas de docs...

Il y a 2 types de sujets : l'exposé où tu n'as aucun ouvrage à disposition et l'autre type de sujet où tu as accès à des ouvrages.

[invited7211ce2]

Bonjour,
je suis admissible comme vous au plp externe et interne (pas de fierté excessive!lol! c'est tres tres loin d'etre la premiere année ou je passe les concours). j'ai deja été admissible une fois au plp externe donc pour celui la je sais bien comment cela se passe. cependant j'ai besoin de votre aide pour l'epreuve d'exposé en physiques-chimie pour le plp interne: j'ai beau lire dans tous les sens le bo(y compris années precedentes) je trouve les sujets exposés en math, sujets epreuves professionnelles en sciences je trouve aussi l'epreuve d'exposé en sciences pour le plp externe mais pas l'exposé en sciences pour le plp interne. pourquoi alors qu'il est precisé sur les textes que l'on peut avoir un exposé en sciences? je ne trouve non plus rien de precis clair et definitif qui me dirait par exemple que les sujets d'exposés seraient toutes les lecons possibles en lycée pro?
pourriez vous m'aider s'il vous plait?
bravo à tous pour l'ecrit

[invite8983a7b4]

bonjour

J'ai ete admissible au plp l'an dernier et on a le droit au bouquin et oui meme en maths, depuis 2006.
Alors quand on sait pas on se tait

[invite722b4fb0]

Merci beaucoup pour cette information. En effet, je suis admissible au troisième concours du Caplp et je suis sûr de passer en math pour l'exposé. Comme c'est pas trop ma spécialité, ça me rassure de pouvoir avoir accès aux livres.
Etant dans les premiers convoqués je ne pourrais pas voir ce que les autres font! il en faut de toute façon.
Bon courage à tous!!!

[invitec2b5b477]

bonjour

J'ai ete admissible au plp l'an dernier et on a le droit au bouquin et oui meme en maths, depuis 2006.
Alors quand on sait pas on se tait

C'est vrai que j'ai oublié de préciser que je l'ai passé en 2004 et que ça date!!!
Merci à Jems d'apporter une contribution plus récente.
Mais quel est l'intérêt du "Alors quand on sait pas on se tait" ? :?

[invite31375390]

Bonjour,
Je vais également passer le caplp maths physiques l'année prochaine et je me pose quelques question:
J'ai vu que lors de l'oral de physiques chimie, il faut présenter au moins une activité expérimentale (aussi bien pour l'exposé que pour l'épreuve sur dossier).
Sachant que je n'ai pas effectuer de manipulation depuis longtemps et que je passe le concours en candidat libre, comment et où pourrais je m'exercer à passer des TP.
Merçi pour votre aide.

[inviteb1fea148]

Épreuve professionnelle en mathématiques
(concours interne) le materiel des livre du cdi du lycée un émulateur de calculatrice et logciel geogebra. www.geogebra.org

Min1 Sens de variation d’une fonction définie
sur un intervalle de R, à valeurs dans R.
Min2 Nombre dérivé, fonction dérivée d’une
fonction définie sur un intervalle de R, à valeurs
dans R.
Min3 Recherche d’extremums d’une fonction
définie sur un intervalle de R, à valeurs dans R.
Min4 Exemples d’étude (sens de variation et
représentation graphique) des fonctions ƒ + get
λƒ où ƒ et g sont des fonctions de références
(affine, carré, cube, inverse, racine, sinus) et λ
un réel donné
Min5 Équation d’inconnue réelle x, ƒ (x)= g(x)
avec g(x)= ax + b, où f est une fonction de Rvers
R, et où a et b sont des nombres réels donnés.
Min6 Fonction logarithme népérien.
Min7 Fonction logarithme décimal.
Min8 Fonction exponentielle réelle de base e.
Min9 Fonction sinus.
Min10 Fonction ƒ définie, pour tout nombre
réel t, par ƒ (t) = Asin (ωt+ ϕ) où A, ωet ϕsont
des nombres réels donnés.

Min11 Intégrale définie.
Min12 Inéquation du second degré à une in-
connue réelle et à coefficients réels. Exemples
d’étude de situations.
Min13 Exemples d’étude de situations condui-
sant à des systèmes linéaires d’inéquations à
deux inconnues, à coefficient numériques fixés.
Exemples simples de programmation linéaire.
Min14 Équation différentielle y’- ay = ƒ, où a
est un nombre réel et ƒ est une fonction donnée.
Min15 Propriété de Thalès.
Min16 Vecteurs du plan. Somme de vecteurs,
multiplication par un réel.
Min17 Application du produit scalaire à l’étu-
de de problèmes relatifs au cercle et au calcul de
distances et d’angles dans les configurations
usuelles du plan.
Min18 Relations métriques et trigonométriques
dans le triangle quelconque.
Min19 Relations métriques et trigonométriques
dans le triangle rectangle.
Min20 Équation trigonométrique, d’inconnue
réelle x, de la forme a cos x+ bsin x= c, où a, b
et csont des nombres réels donnés.
Min21 Représentation géométrique des nombres
complexes.
Min22 Caractères de position et de dispersion
(moyenne, médiane, écart-type) pour une série
statistique à une variable.
Min23 Exemples de problèmes où intervien-
nent des droites remarquables du triangle.
Min24 Géométrie dans l’espace : applications
du produit scalaire au calcul de distances, d’an-
gles, d’aires ou de volumes dans des solides
usuels de l’espace.
Min25 Ajustements affines pour une série sta-
tistique à deux variables.
Min26 Suites arithmétiques et suites géomé-
triques de nombres réels.
Min27 Expériences aléatoires, probabilités élé-
mentaires.

[inviteb1fea148]

Les épreuves d'admission sont constituées de deux épreuves orales, chacune d'une durée globale de trois
heures au maximum, l'une en mathématiques, l'autre en physique-chimie (chacune de coefficient 3, sur un total de
coefficients de 10).
Chaque épreuve comporte deux heures de préparation, suivies d'une heure au maximum avec la
commission : une demi-heure au maximum d'exposé présenté par le candidat, et une demi-heure au maximum
d'entretien.
Ces épreuves consistent chacune en une présentation d'une séquence d'enseignement.
Les ouvrages, documents, calculatrices ou ordinateurs personnels ne sont pas autorisés.
Des calculatrices scientifiques et des textes officiels (programmes de classes de lycée professionnel,…) peuvent
être empruntés par les candidats à la bibliothèque du concours.
Pendant les temps de préparation, les candidats peuvent utiliser des ouvrages de la bibliothèque du concours.
Dans cette bibliothèque figurent :
• en mathématiques, des manuels de lycée général ou technologique (seconde, premières,
terminales et sections de techniciens supérieurs) et de lycée professionnel (BEP et
baccalauréat professionnel)ainsi que quelques ouvrages complémentaires d'enseignement
supérieur ;
• en physique-chimie, le même type de manuels qu’en mathématiques, ainsi que quelques
ouvrages complémentaires d’enseignement supérieur (classes préparatoires et premiers
cycles universitaires) et quelques bulletins de l’Union des Physiciens.

[inviteb1fea148]

CAPLP Interne et CAER-PLP
Section mathématiques - sciences physiques
(arrêté du 26 juillet 2005)
Mathématiques
Physique – Chimie
Épreuves
d’admissibilité
♦ Épreuve écrite
♦ Durée : 4 heures
♦ Coefficient : 2
♦ Épreuve écrite
♦ Durée : 4 heures
♦ Coefficient : 2
Épreuves
d’admission
(épreuves
professionnelles)
♦ Épreuve orale*
♦ Durée : 1 heure maximum
(présentation : 30 minutes
maximum ;
entretien : 30 minutes
maximum)
avec une préparation de 2
heures
♦ Coefficient : 3
* - le candidat a le choix entre
deux sujets (dont l’un impose la
présentation d’une utilisation
pédagogique des TICE) ;
- l’épreuve prend appui sur un
dossier proposé par le jury.
♦ Épreuve orale
♦ Durée : 1 heure
maximum
(présentation : 30 minutes
maximum ;
entretien : 30 minutes
maximum)
avec une préparation de 2
heures
♦ Coefficient : 3
Documentation,
matériels disponibles
lors de la
préparation de
l’épreuve
d’admission
♦ Programmes des classes
de lycée professionnel
♦ Ouvrages de la bibliothèque
du concours
♦ Matériel informatique et
calculatrice mis à
disposition sur le site
♦ Programmes des
classes de lycée
professionnel
♦ Ouvrages de la
bibliothèque du
concours
♦ Matériels scientifiques
mis à disposition sur le
site
♦ Aide logistique du
personnel de
laboratoire

[inviteb1fea148]

Épreuve orale de Mathématiques* Durée : 1 heure maximum (présentation : 30 minutes maximum ; entretien : 30 minutes maximum)
avec une préparation de 2 heures ♦ Coefficient : 3
* - le candidat a le choix entre deux sujets (dont l’un impose la présentation d’une utilisation pédagogique des TICE) ;
- l’épreuve prend appui sur un dossier proposé par le jury.

Programmes des classes de lycée professionnel ♦ Ouvrages de la bibliothèque du concours ♦ Matériel informatique et calculatrice mis à disposition sur le site


♦ Épreuve orale Physique – Chimie
♦ Durée : 1 heure maximum (présentation : 30 minutes maximum ;entretien : 30 minutes maximum)
avec une préparation de 2 heures ♦ Coefficient : 3

Programmes des classes de lycée professionnel ♦ Ouvrages de la bibliothèque du concours ♦ Matériel informatique et calculatrice mis à disposition sur le site
Aide logistique du personnel de laboratoire rapport de jury : ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edut...t/mathscph.pdf

[invite2518ca77]

Bonjour,

Je suis admissible au caplp ouai!!!
Mais maintenant commence les soucis. Je sais j'ai lu et relu les bo mais je ne pige pas comment se passe concretement l'oral.

Et surtout est ce que je dois preparer toutes les epreuves sur dossier et tou les exposés et apprendre mes plans pourriez vous m'orientez dans mes revisions svp.

Autre question est ce que vous savez si lee plp passe en master l'année prochaine?

[invite2518ca77]

bonjour
pour ceux qui ont eu le plp felicitaion cependant pourriez vous partager vos cous prepa ecrit et ou oral

de plus que pensez vous du caplp privé pensez vous que ca vaut le coup car g peur qu'il n'y est pas bcp de place