"qu'est ce qui va compenser la poussée du mur sur l'élève."

Rien, c'est pour ça qu'il va se retrouver par terre. Façon les Dupondt avec le patin à roulettes d'Abdallah.

"il y'a focément des frottements du sol pour permettre à la trotinnette d'avancer"

Les frottements freinent, c'est le pied qui pousse.