Bagues baïonnette
Bonjour tout le monde !
J'ai un petit problème : j'aurais besoin d'informations sur les bagues baïonnettes (utilisées souvent pour les objectifs des appareils photos).
J'ai cherché sur internet mais je n'ai pas réussi à trouver de lien expliquant le fonctionnement de ces bagues.
J'aimerais aussi avoir un plan de ces bagues, puisque j'aurais besoin d'en usiner quelques unes pour fixer des tubes entre eux, de manière simple (et que je puisse démonter facilement).
Merci beaucoup !
Bonsoir ,
Chaque marque a son propre système d'encliquetage , c'est generalement un filet échancré .
Puisqu'il sagit de raccorder des tubes il y a aussi ceci :
http://www.ma-plomberie.com/raccord_..._guillemin.php
Merci pour la réponse et pour le lien.
En fait, je suis en école d'ingé et on est en train de concevoir une fusée (de 2m de haut pour 150mm de diamètre). On a différents étages qui sont destinés à diverses tâches (électronique, parachute...).
Un des étages sera l'étage support, et on voulait utiliser des bagues baïonnettes qu'on usinerait dans l'école, afin de pouvoir séparer plus facilement les étages (vu qu'on doit bidouiller dessus souvent). En plus, avec ce type de bagues, le raccord est plus propre.
Du coup, le type de raccord que tu proposes ne marchera pas vu qu'il ne faut pas que de la matière dépasse (sinon ça entraîne des problèmes lors du vol...).
Bonjour
Synthèse:On ne sait pas "ingé" en quoi mais on peut assurer à la lecture de ce texte qu'il s'agit d'un exercice d'école.je suis en école d'ingé et on est en train de concevoir une fusée
Par définition un ingénieur est un concepteur. A méditer.
Ben voyons !!!!J'aimerais aussi avoir un plan de ces bagues, puisque j'aurais besoin d'en usiner quelques unes pour fixer des tubes entre eux, de manière simple (et que je puisse démonter facilement).
Si vous pouviez faire le travail à ma/notre place, cela nous permettrait de vaquer à des occupations beaucoup plus intéressantes (foot, Wii, drague, tchat etc).
Sur ce forum, tous les participants se font un plaisir de mettre leurs connaissances au service de tous pour aider.
Mais
En aucun cas il n'est permis de "faire l'exercice" à la place de l'étudiant.
Concevez donc (c'est le but de l'exercice), dessinez vos systèmes de liaison (ouais, chouette,les copains on va se faire un calcul de RDM !!!!)
Et si vous avez des difficultés avec le choix des matériaux ou les possibilités d'usinage par exemple, les spécialistes vous aideront au vu de ce que vous aurez déjà pensé.
Bonne journée.
A+
Je n'ai pas précisé le domaine de l'école puisque nous n'avons pas de spécialité avant la troisième année (école généraliste). Par contre, il s'agit bien d'un "exercice" (plutôt d'un projet d'un an).On ne sait pas "ingé" en quoi mais on peut assurer à la lecture de ce texte qu'il s'agit d'un exercice d'école.
Par définition un ingénieur est un concepteur. A méditer.
Je suis tout à fait d'accord avec vous quand vous dites concepteur.
En fait, je n'ai peut-être pas utilisé les bons mots pour expliquer mon problème !
Dans notre cas, un tuteur nous a parlé de bagues baïonnettes, mais il ne s'y connaissait pas suffisamment pour nous expliquer le fonctionnement.
Quand je parlais de "plan", ce n'était pas dans le but de les prendre pour copier, mais juste pour comprendre le fonctionnement (vu que sur le net, je n'ai pas réussi à trouver d'image ou de photo détaillée). Etant donné le diamètre de la fusée et les contraintes, il nous est impossible de reprendre exactement le système, et nous comptons bien concevoir un système entièrement solide et fiable.
Le projet sur lequel nous sommes est tellement intéressant (nous l'avons choisi) que je préfère travailler dessus pour avoir quelque chose qui fonctionne à la fin, plutôt que d'aller faire autre chose à la place ! (nous avons aussi 4h par semaine d'allouées au projet)Si vous pouviez faire le travail à ma/notre place, cela nous permettrait de vaquer à des occupations beaucoup plus intéressantes (foot, Wii, drague, tchat etc).
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Merci de votre avertissement en tout cas ! (mais tel n'était pas mon but)
