4+5=9, mais alors, à quoi servent les mathématiques?

[Jean-Michel Tengang]

J'ai lancée une discussion "4 moutons + 5 moutons= ? moutons?" et je me suis retrouvé devant un intégrisme mathématique étonnant. Alors dans cette nouveau discussion, j'ai tenu à m'incliner en commençant par 4+5=9. Mais je me pose (et je vous pose) une question essentielle, ne peut-on discuter que de sujets de mathématiques qui font consensus? Dans ce cas à quoi servirait la discussion? Je me suis beaucoup frotté aux amateurs de physique ces derniers mois et j'y ai peut-être perdu le sens des mathématiques. Mon doute est sérieux et mes questions, provoquées par des réponses de ce Forum le sont tout autant, A QUOI SERVENT LES MATHÉMATIQUES? Le milieu des mathématiques est-il un milieu conservateur et intégriste? Est-il encore possible de faire évoluer les mathématiques? Dans quel direction? Que seront-elles dans 100 ans, dans 1000 ans, dans 10 000 000 d'années. On sait que les autres sciences durant ces périodes auront fait des bonds gigantesques. Mais qu'en sera-t-il de mes mathématiques? Tous les 100 ou 200 ans la physique se remet profondément en question, cela est-il possible en mathématiques?

[GrisBleu]

Pour l'instant 4 moutons + 5 moutons font un troll, mais bon

[MiMoiMolette]

Un nouveau Mumyo ?

[Gwyddon]

Bonjour,

Au lieu de refuser la discussion, veuillez continuer sur votre ancien fil de discussion, les doublons sont interdits.

Pour la modération,

G