[SVT] [3ème] Immunologie

[piwi]

Exercice 1 :
1/ Définition : Cellule, Organisme, Microorganisme, Bactérie, Virus.
Sur quels critères pourriez-vous différencier au premier coup d’œil une bactérie d’une cellule humaine telle qu’un lymphocyte par exemple.
2/ Quel est le phénomène biologique étudié dans le graphique ? (premier lien en bas)
3/ Décrivez le graphique.
4/ Selon vous, la vitesse de multiplication des bactéries est elle rapide ? (note : une cellule d’homme pour prendre un exemple se divisant à rythme soutenu va se diviser grosso modo une fois par jour). Pourquoi selon vous les bactéries cessent elles de se multiplier dans la boite au bout de 10h ? Pensez vous que des bactéries infectant un homme vont se multiplier sur le même modèle que celui révélé par l’expérience ? Pourquoi ?
Quelles peuvent être les conséquences ?
Comment appelle-t-on le système de défense de l’organisme ? Pouvez vous citer quelques éléments le composant ?

Exercice 2 :

La mononucléose infectieuse est une maladie virale due au virus d’Epstein Barr. C’est une maladie fréquente et sans gravité. Elle atteint surtout les sujets jeunes (80% des cas ont entre 16 et 30 ans). Les études entreprises ont montré qu’il s’agit d’une maladie très contagieuse, transmise par la salive (on estime que 80% de la population adulte est porteuse du virus et que 20 à 30% des personnes sont des excréteurs asymptomatiques). Les signes (symptômes) habituels de la maladie sont une grande fatigue, de la fièvre (38,5 à 40°C), une inflammation des ganglions lymphatique (exemple : ceux du cou), et une légère dilatation de la rate. Il s’y associe très souvent une angine et des éruptions cutanées (= « boutons »). Des signes pulmonaires (toux, difficultés respiratoires) et une conjonctivite (yeux) peuvent se voir également.

Les organes lymphoïdes primaires (ou centraux) sont la moelle osseuse rouge des os (produit les leucocytes et les globules rouges) et le thymus (permet le développement de certains leucocytes).
Les organes lymphoïdes secondaire (ou périphériques), correspondent entre autres aux 2 organes impliqués dans la question 1. C’est là que certains leucocytes s’accumulent et se multiplient pour répondre à une infection. Lors d’une infection, les leucocytes peuvent circuler par les vaisseaux lymphatiques et les vaisseaux sanguins.

1/ Parmi tous les symptômes de la maladie, deux d’entre eux signent l’activation des défenses de l’organisme contre la maladie, lesquels ?

Hématies (globules rouges) :
Valeurs normales (en millions par mm³) : 3.80 à 5.30
Paul : 5.21
Henri : 4.22

Leucocytes (globules blancs) :
Valeurs normales (en millions par mm³) : 4 à 10
Paul : 7.50
Henri : 17.80

1/ Pouvez-vous dire qui de Paul ou Henri est atteint de la maladie ?
2/ Expliquez pourquoi les ganglions du cou enflent. Pouvez vous mettre en relation l'inflammation des ganglions et les les résultats des analyses sanguines ?
3/ Quel est l’intérêt pour l’organisme de voir son taux de leucocytes augmenter ?

4/ La question qui tue !
Raoul présente tous les symptômes de la mononucléose infectieuse et on a peu montrer qu’il était porteur du virus. Pourtant ses analyses sanguines sont les suivantes:

Hématies:
Valeurs normales (en millions par mm3) : 3.80 à 5.30
Raoul : 3.22
Leucocytes:
Valeurs normales (en millions par mm3) : 4 à 10
Raoul : 3

Raoul est atteint d’un symptôme rare de la mononucléose. Quel est-il ? En vous appuyant sur le texte 2, pouvez vous proposer une explication succincte?
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[invite99042a49]

Exercice 1 :
1/ Définition : Cellule, Organisme, Microorganisme, Bactérie, Virus.
Sur quels critères pourriez-vous différencier au premier coup d’œil une bactérie d’une cellule humaine telle qu’un lymphocyte par exemple.
2/ Quel est le phénomène biologique étudié dans le graphique ? (premier lien en bas)
3/ Décrivez le graphique.
4/ Selon vous, la vitesse de multiplication des bactéries est elle rapide ? (note : une cellule d’homme pour prendre un exemple se divisant à rythme soutenu va se diviser grosso modo une fois par jour). Pourquoi selon vous les bactéries cessent elles de se multiplier dans la boite au bout de 10h ? Pensez vous que des bactéries infectant un homme vont se multiplier sur le même modèle que celui révélé par l’expérience ? Pourquoi ?
Quelles peuvent être les conséquences ?
Comment appelle-t-on le système de défense de l’organisme ? Pouvez vous citer quelques éléments le composant ?

je me lance sur l'exo 1, à froid (je précise, je replonge seulement dans mes révisions capes ext svt)

1/déf :

cellule : structure vivante délimitée par une membrane plasmique, composée le plus souvent d'un noyau et de diverses organites (selons règne du vivant et fonctions requises par la cellule) baignant dans un cytoplasme.

organisme : être vivant composé de cellules (assemblées en tissus).

microorganisme : organisme dont la taille est de l'ordre du micron (invisibles à l'oeil nu)

bactérie : organisme unicellulaire ne possédant pas de noyau délimité (chromosome bactérien)

virus : structure biologique qui a besoin d'une cellule hôte pour se dupliquer.

bactérie VS lymphocyte > la grande différence se fait au niveau du noyau, puisque absent chez la bactérie.

2/il s'agit de l'étude de la croissance d'une population bactérienne. Cela traite de l'utilisation de la ressource d'un milieu nutritif.

3/ dans un premier temps, les cellules entre en phase de multiplication (il faut environ 1h pour le premier cycle)
puis les cellules nouvelles se multiplient à nouveau, ce qui entraine une phase exponentielle de multiplication(BC)
au bout de 6h(point C), la population n'augmente plus.

4/ les bactéries ont un cycle cellulaire rapide (de l'ordre d'une heure ?)

après 10h, la ressource nutritive est devenue insuffisante, les cellules cessent de se multiplier, c'est une phase stagnante.
si on prolongeait l'étude, on obtiendrait un segnement CD qui chuterait à zéro. (mort de la population).

dans l'organisme humain, la population continuerait à se multiplier, car les ressources nutritives sont sans cesse renouvelées (ce n'est pas une boite de petrie).

conséquences graves, car corps étranger à l'organisme (pouvant être sources de maladies)

le système de défense de l'organisme permet de reconnaître ces corps étrangers et de les éliminer avant qu'ils ne se multiplient (avant la phase exponentielle). citons les macrophages par ex. ou les lymphoctytes T.


il est tard, j'arrete là, mais peux mieux faire si javais un peu mieux bossé pour répondre...

[piwi]

Bonjour,

Je vois que vous réviser pour le CAPES. Dans le cadre de ces révisions je ne sais pas si vous attendez des réponses types 3ème ou si vous attendez des réponses d'un niveau plus élevé.
Dans le doute, je limiterai la correction à ce que je pense être le niveau 3ème sachant que l'on peut affiner ensuite si besoin.

cellule : structure vivante délimitée par une membrane plasmique, composée le plus souvent d'un noyau et de diverses organites (selons règne du vivant et fonctions requises par la cellule) baignant dans un cytoplasme.

Je trouve que la definition que vous présentez est floue, passe à coté de l'essentiel et par certains aspects fausse (je ne suis pas certain du tout qu'en terme de nombre de cellule sur le globe, la présence de noyau soit majoritaire)
Je pense qu'il faut rester général en insistant sur l'aspect "unité fondamental du vivant"
un exemple pourrait être:
plus petite entité capable de manifester les propriétés du vivant: croitre et se multiplier en utilisant les éléments présents dans le milieu.

Pour l'organisme j'enleverais les parenthèse, ca n'est pas du détail.

Pour le microrganisme on est ok. C'est une définition technique.

bactérie:j'aurais réutiliser le terme microrganisme que l'on a définit juste au dessus. Sinon je suis ok.

le virus je suis assez ok aussi, l'important est de bien insisté sur le fait qu'il n'est pas vivant. J'aime bien le terme entité pour faire le distinguo.

la comparaison bactos/eucaryote repose evidemment sur la présence d'un noyau. Il y a aussi une notion de taille. Mais dans l'exemple du lymphocyte, c'est tellement caricatural que j'attendais evidemment la réponse sur le noyau.

3/ Décrivez le graphique.

Le premier temps n'est pas vraiment une periode de multiplication. Il s'agit plutot d'une periode ou les bactéries s'adaptent au milieu en mettant en place les mécanismes pour l'exploiter au mieux.
Pour le reste je trouve ca pas mal du tout. Les mots cles que je voulais lire s'y trouvent tout tout cas.

La dernière partie est moins bonne sans doute, plus floue. A retravailler.

Malgrès tout je trouve ca pas mal du tout (niveau 3ème)

Cordialement,
piwi

[invite99042a49]

oui, hier soir à 23h30, je me suis limité à un niveau 3ème - un exposé de maîtrise m'aurait demandé plus de préparation...

ok pour la première phase d'adaptation au milieu (j'y avais pensé mais pas écris...faut que j'arrête de m'auto-censurer...)

désolé pour le flou de la dernière partie, mon cerveau est souvent flou à partir d'une heure avancée de la nuit et après une journée de travail...

c'est la première fois que je testais ce genre d'exercice en ligne, je le ferai plus sérieusement pour les prochains -vous semblez fort attentifs à nos attentes, merci !

[A voir en vidéo sur Futura]

[invite89861ac5]

Bonjour

Juste quelques conseils comme cela, mais j'arrive surement trop tard pour t'aider.

1) Au premier coup d'oeil lors d'une comparaison, la bactérie présente une paroi (composition à revoir car différente de celle des champignons je rappel) pas chez les cellules du règne animal). Dans le cadre des oraux de Capes et d'agregation, n'oublie pas les test de Gram et autre permettant de la mettre en évidence.

2) Revois le phénomène "d'inhibition de contact", qui empêche par un système de reconnaissance membranaire (récepteurs de différents types) la croissance d'une bactérie lorsque qu'elle entren en contact avec une autre. Ce qui explique que la croissance s'arrête (outre l'absence de ressources comme dit avant).

Bon je ne faisait que passer, je me couche a une prochaine.

[piwi]

2) Revois le phénomène "d'inhibition de contact", qui empêche par un système de reconnaissance membranaire (récepteurs de différents types) la croissance d'une bactérie lorsque qu'elle entren en contact avec une autre. Ce qui explique que la croissance s'arrête (outre l'absence de ressources comme dit avant).

Sans doute pas faux. Je ne savais pas que ce mécanisme existait aussi pour les bactéries. C'est le même que celui que l'on retrouve dans les cellules eucaryotes?
Sinon pour le milieu il y a une chose qu'il ne faut pas oublier: le fait que c'est aussi un milieu fermé non renouvelé qui s'éppuise on l'a dit mais qui se transforme aussi en poubelle et devient toxique à mesure que les bactéries y relachent leurs déchets (on peut citer les variations de pH)

[invite99042a49]

vous êtes des chefs !

merci

[invite756a2394]

Moi aussi je me lance. N'ésitez pas à critiquer! Et merci pour tout le travail que vous faites pour nous

Cellule : plus petite unité du vivant

Organisme : être vivant composé d’organes, eux-mêmes composés de cellules

Microorganisme : être vivant invisibles à l’œil nu

Bactérie : être vivant microscopique, il peut s’agir d’un animal, d’un végétal ou d’un champignon.

Virus : être parasitant une cellule en lui injectant son code génétique.


2) Il s’agit de la croissance d’une colonie bactérienne.

3) A) Une bactérie infecte un milieu.
B) Ce milieu étant favorable, elle s’y reproduit de manière exponentielle.
C) Les ressources du milieu s’épuisent, les bactéries stabilisent leur reproduction.
D) Tiens !! Elles ont disparues !?

4) idem en ajoutant qu’à l’intérieur d’un homme, elles se reproduiront certainement de la même manière car la T° est identique (tant qu’il n’y a pas de fièvre), et le milieu nutritif est abondant. Les conséquences sont un grave danger pour l’homme (le staphylocoque doré est mortel).

Le système de défense s’appelle l’immunité. Elle est composée d’une attaque de phagocytes, suivi si besoin d’une spécialisation des lymphocytes (T -> baiser de la mort ; B -> anticorps).

[invite4830891d]

Bactérie : être vivant microscopique, il peut s’agir d’un animal, d’un végétal ou d’un champignon.

Une bactérie est un être vivant procaryote c'est-à-dire dont l'information génétique n'est pas contenue dans un noyau. Ce n'est ni un animal, ni un végétal ni même un champignon.

Virus : être parasitant une cellule en lui injectant son code génétique.

On peut dire que le virus a besoin d'une cellule pour pouvoir réaliser son cycle de développement : il ne peut se multiplier seul.

[piwi]

Pour les définitions je vous renvoie à ce qui etait dit plus haut par benindy:

bactérie : organisme unicellulaire ne possédant pas de noyau délimité (chromosome bactérien)

virus : structure biologique qui a besoin d'une cellule hôte pour se dupliquer.

Pour la définition de cellule c'est cela mais on peut vous demander en retour qu'est ce que le vivant?
Je vous renvoie donc à la définition que j'ai donné qui comporte juste un complément par rapport à la votre:

plus petite entité capable de manifester les propriétés du vivant: croitre et se multiplier en utilisant les éléments présents dans le milieu.

3) A) Une bactérie infecte un milieu.

Le terme infecter le milieu est il bien choisi dans le cadre d'un discours sur la croissance bactérienne? Vous pouvez dire qu'elles s'installent dans le milieu si vous le voulez mais pas qu'elles infectent le milieu. Ce terme à une conotation clairement négative qui n'a rien à faire ici. Quoi qu'il en soit je trouve que ceci reste un peu flou et je préfere que l'on insiste sur le fait que la bactérie met en place les mécanismes qui vont lui permettre de puiser les resources dans le milieu.
Vous pouvez donc dire que la bactérie adapte son métabolisme au milieu. C'est ce qu'il y a de plus simple.

Ce milieu étant favorable, elle s’y reproduit de manière exponentielle.

bon peut être un pluriel, y en a quand même sans doute des millions
Le terme reproduction n'est peut être pas le terme le plus judicieux. En général on sous entend par reproduction une reproduction sexuée, c'est à dire faisant intervenir des gametes. Donc pour eviter tout mal entendu je suggère le terme multiplier.

C) Les ressources du milieu s’épuisent, les bactéries stabilisent leur reproduction.

En fait c'est plus que le milieu est tellement apauvri que les bactéries se maintiennent sans se diviser ou très peu.


Voilou.

Personne pour la seconde partie de l'exercice?

[invite756a2394]

Merci pour tout!

La deuxième partie, peut-être un autre jour, si l'envie m'en prend.

[invited54d2d29]

Bonjour,
Je viens de tomber sur cet exercice,
La dernière question me semble plus difficile.
Je me lance, quelqu'un pourra peut être, malgré l'ancienneté de ce message, me corriger .
1/ Parmi tous les symptômes de la maladie, deux d’entre eux signent l’activation des défenses de l’organisme contre la maladie, lesquels ?

La fièvre, l'inflammation des ganglions lymphatiques et la dilatation de la rate sont les signes d'une lutte de l'organisme contre un agent infectieux.

1/ Pouvez-vous dire qui de Paul ou Henri est atteint de la maladie ?

C'est Henri qui est atteint, en effet, à la lecture de ses analyses sanguines, son taux de leucocytes est très élevé (en comparaison des valeures "normales" ). Cela montre une activation du système de défense immunitaire, (Lymphocytes B,T et macrophages sont des leucocytes et participent à ces défenses)

2/ Expliquez pourquoi les ganglions du cou enflent. Pouvez vous mettre en relation l'inflammation des ganglions et les les résultats des analyses sanguines ?

Les ganglions du cou enflent car les leucocytes s'accumulent et se multiplient dans les organes lymphoïdes secondaires (comme les gg du cou). Cela explique aussi ce taux sanguin elevé car les leucocytes ainsi produits peuvent circuler par les vaisseaux sanguins.

3/ Quel est l’intérêt pour l’organisme de voir son taux de leucocytes augmenter ?

Ce sont ces cellules qui vont pouvoir lutter contre l'infection, c'est donc normal que leur nombre augmente lors d'une infection.

4/ La question qui tue !En effet elle tue!!


Raoul est atteint d’un symptôme rare de la mononucléose. Quel est-il ? En vous appuyant sur le texte 2, pouvez vous proposer une explication succincte?

Une des explications probables est une immunodéficience voire même une destruction des organes lymphoîdes (primaires ou secondaires) en raison d'une réaction trop grande. Cela pourrait expliquer pourquoi le nombre de leucocytes reste anormalement bas.

(ou bien encore un problème au niveau de la moelle osseuse car les hématies sont basses aussi)


Voilà!

Bonne journée