Tpe 1ère S : svt et physique-chimie : Les VOLCANS

[invitef4655a2b]

Voilà avec notre groupe (uniquement constitué de 3 filles) on a décidé de prendre le sujet sur les volcans (matière concernées SVT et PHYSIQUE CHIMIE) or la prof de Svt qui nous encadre nous à dit de faire attention à ne pas tomber sur une problématique descriptive.


Voici quelles idées de problématiques que nous avons eue :

- Comment les volcans peuvent - ils être à la fois positifs et négatifs pour les hommes ?

- Comment expliquer les différentes laves ainsi que les phénomènes de lac de lave ?


Est - ce que ces problématiques vous semblent bonnes ? Qu'en pensez vous ?

Et surtout si vous avez des idées de problématiques n'hésitez pas à nous répondre dans cette discussion nous vous en serons reconnaisantes !

[invite0c04f8c5]

tu peux essayer de contacter les laboratoires de recherche travaillant la dessus... tu as notamment l'Observatoire de Physique du Globe de Clermont Ferrand qui travaille sur les volcans d'auvergne... tu peux les contacter pour qu'ils t'aident ou te guident vers d'autres organismes... tu peux aussi réaliser une onterview d'un chercheur ce qui est très bien preçu par les profs....

[invitef4655a2b]

Merci beaucoup cela nous donne des idées.

Désormais nous avons défini notre thème : les différents types de laves et leur composition chimiques !

Avez vous des idées ?

[invitef4655a2b]

Bon alors vous n'avez aucune idée ???


C'est pas drôle ! lol

[A voir en vidéo sur Futura]

[invite407f5bc4]

moi, je ferai comme problématique, en m'inspirant de votre thème "les différents types de laves et leur composition chimiques" : quels sont les différent types de lave pour 2 types de volcans, les volcans explosifs et les volcans effusifs .

première partie : les volcans explosif
1)description et mise en évidence
2)type de laves et composition chimique
3)remarques

première partie : les volcans effusifs
1)description et mise en évidence
2)type de laves et composition chimique
3)remarques

[invitef4655a2b]

Qu'appelle tu mise en évidence ?

[invite407f5bc4]

"Mise en évidence" est pour moi, montrer que les volcans existent, ce que je veux dire c'est qu'il serai bien de montrer des films, des photos ou des animations montrant les volcans de type explosifs pour la première partie et de type explosifs pour la deuxième partie

[invitef4655a2b]

ok super l'idée je propose sa à mon groupe cet aprem !

[invitef4655a2b]

Aurait -il quelqu'un qui saurait la composition chimique des différentes laves ? Si oui qu'il réponde vite à ce message !!

[invite41c3edcf]

moi aussi j'ai choisis le sujet de tpe sur les volcans. ce que je peut te dire sur la composition des laves c que c'est de la roche fondue... en fait, la composition des laves dépend de la composition des sols ou se trouvent les volcans.

[invite48c8c396]

moi aussi j'ai choisis le sujet de tpe sur les volcans. ce que je peut te dire sur la composition des laves c que c'est de la roche fondue... en fait, la composition des laves dépend de la composition des sols ou se trouvent les volcans.

Bonjour.

Je fais aussi un TPE sur les volcans, plus précisément sur la lave. Chez nous, on doit obligatoirement faire des expériences (on en a deux : une maquette avec bicarbonate de soude/vinaigre, la cristallisation de la vanilline) et avoir une problématique en rapport avec ces expériences.
On pensait à : comment évolue la lave chez un volcan en activité ? Mais elle est trop restrictive (la composition des laves ne rentrerait pas). Pouvez-vous m'aider à en trouver une meilleure ? Un plan cohérent ne serait pas de refus non plus !

[invite91546109]

NON ca ne depends pas des sols environnants

[invite78524b61]

Merci beaucoup cela nous donne des idées.

Désormais nous avons défini notre thème : les différents types de laves et leur composition chimiques !

Avez vous des idées ?

Je suis allée le mois dernier en Auvergne et bien qu'ayant trouvé pas mal de documents j'ai un peu de mal à compléter rigoureusement un dossier à rendre pour mardi sur justement: Les différentes laves et leurs compositions chimiques!!! Alors si vous pouviez m'aider! Merci.

[invite19dd5437]

bonjour je sui en 1S aussi je fait egualement une TPE sur les volcans et je n'ai pas d'idées d'exprience possi ble donc si vous pouriez m'aider ce serait vraiment sympa

[invite6a71825d]

Slt,ce message sort un peut du sujet mais....!!!!!!!!
A toutes les personnes faisant des TPE en section S allez direct sur le pur theme scientifique.Je m'explique autant mieu faire 2 ligne sur du concrét du véritable affirmation scientifique....expérience démonstration scientifique(logique sens......)que 2 tonns de blabla........
Pour ma part je fais un TPE sur e raffinage et la composition du pétrole (formule chimque.... expérience... démonstation moléculaire.....)il faut aller vers l'essentielle plutot que d'efleurer l'essentiel.

[invite16b42e3b]

Bonjour comme beaucoup ici je fais moi aussi un TPE sur les volcans et je ne trouve pas de mathématiques et de physiques a metre dans mon TPE, pouriez vous m'aider??

[Gilgamesh]

http://forums.futura-sciences.com/post870598-3.html

Le régime effusif résulte du dégazage du magma. Au fur et à mesure de son ascension, les gaz dissous (CO2, H2O) foment une phase gazeuse distinct de la phase liquide. La phase gazeuse, moins dense a tjs tendance à monter plus vite que la phase liquide mais la viscosité dudit liquide s'y oppose.

La vitesse relative w_b (relative c-a-d dans le référentiel du liquide en ascension) de remontée d'une bulle de gaz de rayon b dans un liquide viscosité µ est donnée par la formule de Stokes-Hadamard :

w_b = g(rho_magma - rho_gaz)b²/3µ

où g est l'accélération de la pesanteur 9,81 m/s²
et rho les masses volumiques respectives.

Tout est donc controllé par la taille des bulles et par la viscosité du magma, le reste est grosso modo constant.

Tu peux ainsi distinguer :
* l'écoulement bulleux : plein de 'tite bulles dispersées dans le magma (b petit << rayon du conduit), épanchement régulier et calme

* écoulement intermitent : les poches de gaz font la largeur du conduit, le régime diphasique alterne les explosion de gaz et l'effusion de magma, a des rythmes plus ou moins rapprochés

* écoulement annulaire : le gaz occupe l'essentiel du conduit volcanique et le magma forme une pellicule plaquée sur les bords

* écoulement dispersé : issu sans doute d'un écoulement annulaire ; la vitesse des gaz est telles qu'elle fragemente le magma en minuscule goutellette et l'ensemble est éjecté sous forme d'une colonne plinienne (si la vitesse est suffisante) ou d'une nuée ardente sinon.

a+

[invite02d842cc]

Bonjour, j'ai lu ton message et je voudrais savoir si je peux utiliser ta formule sans justification ni démonstration?

[invite871edf98]

Nous avons a peu près la même problématique à savoir: comment les hommes tirent-ils profit du volcanisme?
Bon courage

[invite160a5434]

Bonjour, j'ai lu vos différents posts et j'ai bien vu que vous aviez développé les aspects physico chimique des volcans, mais n'avez vous pas d'obligations vis-à-vis de la biologie ?

Je pense au effets des fumées sur les hommes ou les organismes pouvant vivre a proximité des volcans ...

Bonne chance.

[invite948d388f]

Salut à tous les amis
Je voudrais savoir quel est la composition des sols siciliens (mediterranéen)pour permettre la végetation de cette région ?

[invited5376e21]

Bonjour à tous

Il y a quelques années, j'ai fais un TPE qui traite plus ou moins de vos sujets => http://originedesvolcans.free.fr

si cela peut aider certains d'entre vous qui vont consulter ce topic par la suite ^^

[invite7b92848c]

Voilà avec notre groupe (uniquement constitué de 3 filles) on a décidé de prendre le sujet sur les volcans (matière concernées SVT et PHYSIQUE CHIMIE) or la prof de Svt qui nous encadre nous à dit de faire attention à ne pas tomber sur une problématique descriptive.


Voici quelles idées de problématiques que nous avons eue :

- Comment les volcans peuvent - ils être à la fois positifs et négatifs pour les hommes ?

- Comment expliquer les différentes laves ainsi que les phénomènes de lac de lave ?


Est - ce que ces problématiques vous semblent bonnes ? Qu'en pensez vous ?

Et surtout si vous avez des idées de problématiques n'hésitez pas à nous répondre dans cette discussion nous vous en serons reconnaisantes !

Je pense que vos problémétiques ne correspondent pas, je trouve que c'est trop descripti! Moi meme actuellement je suis sur un TPE sur les volcans et les profs nous ont dis que c'est questions sont descriptives (on a pensé aux meme types de questions)puisque vous devez donner leurs caractéristiques!!