TPE 1°S: Le Sable

[SCS74]

Bonjour tout le monde,
nous avons trouvé notre sujet de TPE qui a été validé par les professeurs, mais aucune problématique n'a été accepté par ces derniers. En voici plusieurs: "La composition du sable influence t-elle sur son usage?" ; " Peut-on changer la composition d'un sable pour le rendre plus utile?"; "Le sable est-il inépuisable?" etc.
Pourriez-vous nous orientez sur une piste plus stable pour notre problématique pour que l'on puisse réellement commencer notre TPE, nous en aurions vraiment besoin surtout que le temps passe vite. On prend toutes vos idées!
Merci de votre compréhension,
ps: nous avons besoin de vous!
Bonne journée
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[Kemiste]

Bonjour,

Pour rappel, l'objectif de cette rubrique n'est pas de vous trouver une problématique. Cela fait parti de votre travail.

Quel est votre sujet exact ? Que proposez-vous comme nouvelles problématiques ? Pourquoi vos anciennes problématiques n'ont pas été acceptées ?

[SCS74]

Notre sujet exact c'est " Le sable" les professeurs étaient très enthousiates sur ce thèmes parce que c'est un thème jamais tombé et intéressent d'après eux.
Et bien les dernieres problématiques sont celles que nous avons déjà mentioné en haut, et les profs ne nous ont pas expliqué pourquoi elles n'ont pas été accepté, ils nous ont simplement dit qu'elle ne convenait pas et qu'il fallait encore chercher sans indications plus précises.
Après on avait penser à "Est ce que le béton et le verre sont fabriqués à partir du même sable?"

[Kemiste]

Après on avait penser à "Est ce que le béton et le verre sont fabriqués à partir du même sable?"

Ce n'est pas une problématique. On peut facilement répondre à cette question par "oui" ou "non" en cherchant la méthode de fabrication du béton et du verre. On serait donc dans le cadre d'un exposé et non d'un TPE. Il ne faut pas que la réponse apportée à la problématique puisse être apportée de façon trop simple. Tu peux te tourner vers des problématiques commençant par "Pourquoi...", "En quoi" ou encore "Comment...".

[A voir en vidéo sur Futura]

[SCS74]

Nous en avons déjà proposé sous cette forme, à la base on avait " Pourquoi le béton et le verre ne sont pas fabriqué à partir du même sable?" Mais elle a aussi été refusé.
Merci pour ton conseil..

[Kemiste]

Là encore la question est trop "simple". On peut rapidement y répondre. Il faut une question qui amène un "débat".

[albanxiii]

Bonjour,

Ça vaut ce que ça vaut, mais pour le physicien électronicien, sable = silice = silicium = circuits intégrés... On a encore assez de sable pour tenir combien d'années ?
(C'est très basique comme question, et je ne sais pas si ses développements peuvent vous intéresser).

@+

[Tifoc]

Bonjour,
Je vais peut être dire une bêtise, mais il me semble que le TPE doit interesser deux matières, non ? C'est peut être par rapport à ça que vos professeurs n'ont pas validé...

[Almandin]

Le sable peut concerner un certain nombre de matières. Vous pouvez aussi voir du côté de sa formation ou de son extraction, ce qui implique de faire appel à la géologie (SVT). Il y a une enquête qui est passée il y a quelques semaines sur Arte à propos de la surexploitation du sable dans le monde, qui peut être une base intéressante dans vos recherches d'infos et de problématique (la géographie pourrait être invoquée pour partir alors sur un aspect plus géopolitique).