Méthode du bras de levier

[annamillie]

Bonjour,

Nous avons vu rapidement en cours la ''méthode du bras de levier", mais j'ai du mal à comprendre après avoir relu mon cours et regardé des vidéos sur internet etc...

Est ce que qqn aurait la patience de me réexpliquer ?
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[XK150]

Salut ,

Méthode ? Pourquoi " méthode " ?

Le levier est une machine simple dont on peut expliquer le fonctionnement .

https://parlonssciences.ca/ressource...es-les-leviers

Quels sont les points qui vous gênent dans ces explications ?

[Tifoc]

Bonsoir,
La première formule du lien étant fausse, peut-être que ce n'est pas si simple que ça...

[Gwinver]

Bonsoir.

En deux mots, il y a un travail constant.

Lever une charge d'un poids donné à une hauteur donnée représente un travail: force x distance.
La première méthode est de lever directement la charge sans intermédiaire, la force à appliquer est égale au poids, et le déplacement est identique à celui du poids.
Une autre solution est d'avoir recours à un levier (première ou seconde catégorie).
Dans ces deux modèles, le déplacement à effectuer par la main est plus long que dans le premier cas. Le travail étant constant, la force à appliquer est plus faible.
La brouette correspond à la deuxième catégorie.

Dans la troisième catégorie, le déplacement est plus faible, et donc la force est plus forte. C'est le cas du biceps du bras lorsque la main porte un poids (avant bras à l'horizontale et poids dans la main). La force exercée par le biceps est plus forte que le poids, mais le déplacement est plus court.

[A voir en vidéo sur Futura]

[f6bes]

Bonjour,

Nous avons vu rapidement en cours la ''méthode du bras de levier", mais j'ai du mal à comprendre après avoir relu mon cours et regardé des vidéos sur internet etc...

Est ce que qqn aurait la patience de me réexpliquer ?

Bjr à toi, Rien ne vaut une application concréte.
Soulever un poids de 100 kg avec les mains , avec un bras de levier.
On comprend....tout de suite !!
bonne soirée

[Gwinver]

Bonsoir.

Bras de levier est très souvent compris comme un moyen de "multiplier" la force.
Le document donné par XK150 a l'avantage de montrer que plusieurs possibilités, dont la troisième catégorie dans laquelle la force est supérieure à celle du poids à déplacer. C'est une situation moins courante, mais qui existe, il est important dans un cours de physique de considérer le cas général.