Bonjour mes exams sont dans 3 semaines et je n'ai toujours pas compris comment fonctionne la conjuguaison bactérienne et la génétique . j'ai essayé de refaire les exos des annales mais je n'y arrive pas. Pouvez vous m'expliquer comment on fait pour savoir sur quel milieu minimum les bactéries vont se développer à partir de leur phénotype svp ???
je vous donne un explemple d'exo auquel je n'ai rien compris
III- Conjugaison bactérienne et cartographie génétique.
En utilisant la méthode du croisement interrompu, on a cherché à déterminer la séquence de transfert d’un certain nombre de gènes chez un HfrA de génotype (mal+, met+, pur+, arg+, gal+, trp+, ara+, tyr+, lys+, ser+, strR) croisé avec une souche F- (mal-, met-, pur-, arg-, gal-, trp-, ara-, tyr-, lys-, ser-, strS). Les recombinants sont sélectionnés sur milieu minimum additionné des substances indiquées dans le tableau B2. La présence (+) ou l’absence de colonies recombinantes sur les différents milieux est indiquée aux différents temps (en minutes) après mise en contact des bactéries HfrA et F-.
additifs au milieu minimum temps d’interruption du croisement
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
glucose, arg, pur, trp, str - + + + + + + + + +
glucose, met, pur, trp, str - - - - - + + + + +
glucose, met, arg, trp, str - - - - - - + + + +
glucose, met, arg, pur, str - - - - - - - - - +
maltose, met, arg, pur, trp, str - - + + + + + + + +
galactose, met, arg, pur, trp, str - - - - - - - + + +
Question 1 : Déterminer l’ordre de transfert des marqueurs par l’HfrA.
On dispose de trois autres Hfr de même génotype que l’HfrA. On les croise avec la F- et l’ordre de transfert des marqueurs par ces Hfr est indiqué ci-dessous.
HfrB : tyr – ara – trp – gal – pur - arg
HfrC : gal – trp– ara – tyr – lys - ser
HfrD : met – ser – lys – tyr– ara– trp
Question 2 : Établir l’ordre des marqueurs génétiques considérés sur la carte chromosomique d’E. coli. Indiquer l’origine et la polarité de transfert de chacun des quatre Hfr.
Salut,
Juste pour te repondre brievement, et tres tres schematiquement. Le principe de la conjugaison c'est que la bacterie (donneuse) va couper un brin de son ADN (chromosome), puis va le faire passer dans une autre bacterie (receptrice) via des pili.
C'est un peu comme une bobine de fil que l'ont deroule. Plus longtemps tu auras de contact entre les bacteries, plus longtemps ton ADN va pouvoir passer de l'une a l'autre, et plus le nombre de gene transferes sera important.
Une fois que tes genes seront dans la bacterie receptrice, ils vont s'integrer dans le chromosome et ta bacterie aura de nouveaux caracteres phenotypique.
C'est pour cette raison que si tu casses le transfert a differents temps et que tu etales sur differents milieux selectifs, tu vas pouvoir "mapper" les genes selon le phenotype qu'ils conferent a la bacterie receptrice.
Voila, maintenant tu n'as plus qu'a assembler les elements
A+
Pour ta premiere question :
Par exemple la bacterie est Arg-, si tu l'etales sur un milieu sans arginine elle ne poussera pas. Elle a besoin d'Arg parce qu'elle n'est pas capable d'en faire la synthese. Maintenant si elle acquiert la capacite de fabriquer de l'Arg, si tu l'etales sur un milieu sans Arg elle sera capable de pousser.
A+
bonjour tou le monde ,svp aidé moi je veu savoir esk les pili sexuels des bacterie F+ se dépolymérise dans les membranes des bacteries donatrice ?????et si il reconnaissent des recepteurs spécifiques sur ces bacteriesF+
svp j'attends la réponse c vraiment urgent
Bonsoir,
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H u m a n i t y
bonjour ,,,,
merci mais I'm new c pour sa
Pas d'écriture sms (c'est écrit dans la charte...).
H u m a n i t y
bonjour ,,,merci
mtn j'ai un probleme avec le facteur F' et sa replication
je veut savoir svp si il se replique de maniere autonome comme le facteur conjucatif F
et merci pour une 2éme fois
merci ,,,,,
mais j'ai trop de question concernant la génétique microbienne je veut savoir comment fair pour ke je puisse les posé mais pas dans des conversation de 4ans
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Comme les règles du forum ont l'air obscur à comprendre.
Le titre devra être clair et expliquer le sujet. Et pas de SMS ça pique les yeux. Et les profs notent aussi l'orthographe.
