Bonjour,
Mon fils est en école d'ingénieur, il doit prendre l'intégralité de ses cours sur ordinateur (handicap). Cette année, il n'y arrive plus en mathématique avec word. existe t'il un logiciel spécialisé qui soit plus adapté et plus rapide?
merci pour votre aide.
Bonjour,
Il pourrait utiliser l'outil de formules mathématiques qui existe dans LibreOffice. Il peut passer aisément de Word à LibreOffice, Je passe au post suivant car ça m'a sauvegardé, à tout de suite.
bonjour,
ce n'est pas très clair.
veux tu dire en classe .... directement ?
ou bien doit il le recopier sur l'ordi.
si c'est dans le second cas, le Latex est bien pratique pour les formules.
dans le premier cas, je ne verrai ni ne comprendrai pourquoi.
Cdt
edit: idée précédente meilleure.
Il pourrait utiliser l'outil de formules mathématiques qui existe dans LibreOffice. Il peut passer aisément de Word à LibreOffice, c'est parfaitement compatible, il sauvegardera alors ses documents en .odt plutôt que .docx1 . Ensuite, depuis LibrOffice, il a accès à l'outil de formules mathématiques, qui utilise une syntaxe voisine de LaTex, qu'il doit connaître. Ce n'est pas hyper-rapide, pour prendre des notes, mais c'est quand même plus rapide que du Word de base. Avec un peu d'habitude, on utilise le copier/coller et ça va assez vite.
Sinon, j'ai vu il y a quelques temps une conférence d'un mathématicien de haut niveau qui était tout simplement ... aveugle. C'était d'ailleurs assez bluffant, mais il faudrait voir qu'est-ce qu'il utilise comme outil, je vais rechercher les références de la conférence.
1 : et pour publier, de toutes façons, il vaut mieux utiliser le format pdf qu'aucun format de traitement de texte.
En effet, il doit prendre ses cours directement en classe. il est dyspraxique et ne peut prendre les notes manuellement. Cela se passait très bien jusqu'à la terminale avec Word, mais cette année, il n'arrive pas à suivre le rythme du prof. L’ergothérapeute l'a toujours laissé travailler avec word et géogébra. Nous ne connaissons pas d'autre logiciel.
Je vais déja regarder libre office. merci pour vos conseils.
Christine
Sinon photographier les formules affichés et les intégrer plus tard dans le texte ?
Rien ne sert de penser, il faut réfléchir avant - Pierre Dac
Il aura toujours le problème pour rendre ses interros et partiels. il ne peut pas tout faire dans le temps impartit. et l'année prochaine, il n'aura plus droit au tiers temps. Ce n'est pas prévue en prépa intégrée. Il a déja de la chance de l'avoir cette année. Pour le moment, il récupère les cours d'un ami et reprend le soir.
je comprend mieux, et veuillez pardonner mon incompréhension initiale.Envoyé par 4269
cordialement.
Bonjour,
Je ne sais pas si ce programme peut aider.
Cordialement.
Jaunin__
http://www.ptcfrance.com/logiciel-ca...athcad-express
je dirais que la commande vocale serait la meilleure solution.
Il ne va pas parler pendant le cours, il y a d'autres élèves.
Pas certain qu'en etant un peu isolé avec un micro collé à la bouche, ca ne soit pas déjà une avancée significative sur la prise de note, permettant de se focaliser sur l'éditeur d'équation. Surtout pour les cours en amphi.
Parce que LibreOffice a la place de Word ne résoudra aucunement son souci. L'éditeur d'équation n'est pas plus ou moins rapide, et LaTeX est totalement inadapté.
Le prof ne voudra jamais de la commande voccale. C'est deja compliqué de faire accepter un ordinateur. J'ai regardé libre office, ce n'est pas plus rapide que word. Latex n'a pas l'air très adapté. Je regarde mathcad. Mais la prepa, c'est peut etre pas possible pour mon fils avec son handicap. Son prof a peut etre raison.
Et prendre les notes d'un autre élève en photocopie ? Normalement, on arrive à faire reconnaitre les handicaps et à générer de l'entraide.
J'ai connu un élève qui n'avait pas de mains et qui a fini à Centrales : ses camarades lui portaient son cartable...
Ceci dit, je ne prétends pas connaitre la situation et je suis conscient que je prends le risque de te dire des choses auxquelles tu as déjà pensé.
Bonjour,
Je ne dis pas que l'outil de formule de math de OpenOffice était plus rapide que celui de Word, je dit que, utiliser un outil de formule mathématique (comme celui de OpenOffice) pour prendre des notes mathématiques sera plus rapide que de travailler dans le traitement de texte de base, que ce soit Word ou le traitement de texte de OpenOffice.
Simplement j'en profitais pour conseiller de passer à OpenOffice parce que l'outil de math de OpenOffice a une syntaxe plus proche de LaTeX que celui de Word.
Bonjour,
A t'il pensé à une solution du type aide comme proposée en Fac pour les personnes handicapées :
- preneur de notes,
- secrétaire d’examens.
Le mieux ne serait-il pas de filmer les cours avec une gopro ?
Bonjour,
C'est une bonne idée, en effet. pendant le cours il prendrait des notes tant bien que mal avec l'outil de formules mathématiques, et il utiliserait ensuite la vidéo du cours pour corriger ses notes. Et du même coup il aurait ainsi "appris ses leçons".
Prendre un cours, donc un prof, en vidéo est particulièrement intrusif et je pense que beaucoup d’enseignant le refuseront à bon droit. C’est le problème du droit à l’images.
Rien ne sert de penser, il faut réfléchir avant - Pierre Dac
Certes, c'est un problème, il faut demander l'accord du prof, évidemment, il ne faut pas débarquer comme ça avec sa caméra, et encore moins sans le dire au prof, en espérant que cela ne se voit pas.
Fimer, le prof ´acceptera pas. Mon fils va regarder pour les differents logiciels proposé. Et je vais voir avec l'ecole si il est possible de mettre en place un secretaire pour les maths comme pour le concour qui lui a permi d'intégrer l'école. Merci pour vos retours.
Il suffit de demander l'autorisation, je connais des profs qui tireraient fierté d'êtres filmés.
non, non, c'est même probablement interdit par l'établissement.
d'ailleurs, il n'y a pas que le prof, il y a aussi les autres élèves.
Il faut lui demander, on ne sait jamais.
Évidemment il ne s'agit pas d'autoriser cela à tout le monde pour qu'il se tournent les pouces pendant le cours. Et il faut que le prof (une fois qu'il ait accepté et seulement si il accepte) informe les autres élèves de la nécessite qu'a cet élève d'utiliser ce procédé, et demande leur accord. Et si un seul des autres élève s'y oppose, on ne le fait pas.
C'est interdit ou pas? S'il n'y a aucune interdiction formulée par le règlement, c'est implicitement autorisé. Sous réserve de l'accord des acteurs, bien sûr.
Pourquoi filmer ?
Assister au cours et avoir un enregistrement audio me semble moins intrusif et tout aussi efficace. On ne parle que de la prise de note, pas de compréhension.
De toute facon cela ne regle pas le probleme des partielles et des interros. J'ai trouvé un logiciel : Lyx qui parait plus simple d'utilisation que latex. Est ce que qulqu'un connait?
Pour les interros, il peut utiliser l'éditeur de formule de Word ou de OpenOffice, ça ne demande pas autant de rapidité de saisie que pour la prise de notes.
Je regarde Lyx.
Lyx a l'air intéressant, a la prétention d'être WYSIWYM : what you see is what you mean, du coup ce n'est pas vraiment WYSIWYG, mais ce n'est pas grave, c'est axé sur la structure du document, et il semblerait que le générateur de formule mathématique (qui utilise en fait LaTeX, comme le reste du logiciel) ait une interface de saisie facile et rapide. A essayer. Portable Linux.
Pour information, MafhCad est WYSIWYM.
Merci a tous pour votre aide, nous allons profiter des vacances pour tester tout cela.
