TPE télescopes et VLT
Bonjour,
Je suis actuellement en première S et nous devons faire un TPE (travail personnel encadré), donc nous le faisons sur les télescopes et nous prenons comme exemple le VLT (very large télescope).
Nous avons commencer les recherches, et nous aimerions faire des expériences donc si vous avez des idées merci de nous les faire partager et également des sites ou des documentaires qui traitent des télescopes et du VLT.
Nous vous remercions par avance.
T'es pas censé faire 50-50 physique/chimie et biologie normalement ?? Paske là je vois pas où tu peux caler de la bio avec un sujet pareil ...
Non, en fait c'est selon les professeurs que nous avons, moi j'ai un prof de physique et de mathématique donc on met un peu des deux !
Envoyé par alex24100
Bonjour,
Je suis actuellement en première S et nous devons faire un TPE (travail personnel encadré), donc nous le faisons sur les télescopes et nous prenons comme exemple le VLT (very large télescope).
Nous avons commencer les recherches, et nous aimerions faire des expériences donc si vous avez des idées merci de nous les faire partager et également des sites ou des documentaires qui traitent des télescopes et du VLT.
Nous vous remercions par avance.
Bonjour et bienvenue
Pour poser quelques problématiques liées à ces grands instruments :
- les problèmes posés à l'astronomie moderne sont de chercher à analyser la lumière d'astres lointains, donc faibles;
-on cherche donc à trouver de bons sites d'observation ( idéalement dans l'espace : Hubble) ou sur de hautes montagnes
-on cherche aussi à construire de très grands télescopes ( on espère l' EELT de plus de 30m de diamètre !), car le pouvoir séparateur ( pouvoir saisir des détails très fins) est directement lié au diamètre de l'instrument.
Mais on utilise aussi l'interférométrie !
Le VLT est un vaste ensemble de 4 grands télescopes ( plus un certain nombre de petits : on peut les oublier dans un premier temps). Ces 4 grands télescopes peuvent fonctionner séparément mais aussi, et essentiellement, en interféromètre.
Quand on combine les lumières collectées par 2 ( ou plus) miroirs, on peut sous certaines conditions très précises, faire "comme si" on avait un miroir géant dont le diamètre serait la distance séparant les deux miroirs ! On améliore donc "facilement" le fameux pouvoir séparateur ( bien sûr, on améliore pas, ou peu, la capacité à saisir des astres faibles : la surface reste ce qu'elle est)
Comme expérience réalisable au lycée, celle des fentes (ou trous) de Young, pour simplement montrer ce qu'est une figure d'interférence me semble simple :
http://fr.wikipedia.org/wiki/Trous_d%27Young
Il ne me parait pas utile, à votre niveau, d'en faire la théorie, mais le lien avec le VLT est une extension intéressante
Bien sûr, attendre d'autre avis et en faire la synthèse !
Bon courage
Dernière modification par bb98 ; 19/10/2011 à 19h52.
Bonjour,
sujet intéressant que vous avez là mais qui peut vite être compliqué.
Pour des informations le site de l'ESO est une mine d'or (en anglais)!! et le reportage de "c'est pas sorcier" sur le VLT.
bb98 ouvre une partie de l'instrumentation en astronomie parmi les plus difficile avec l'interférométrie.
Par contre il à vu juste sur le fait de distinguer les problématiques de l'astronomie professionnelle de celle de l'amateur.
plusieurs cas s'offrent à vous suivant votre file conducteur voici quelques exemples de réflexion et expériences pouvant être menées.
=> Cosmologie> grand télescope>étude spectrale de la lumière> décalage vers le rouge (red shift)> spectrométrie> expérience de l'effet doppler (prisme)
=> Recherche de planète extrasolaire> Télescope moyen> Spéctromètre de très haute précision > effet doppler (prisme)
=> Etude des étoiles jeunes et formation stellaire > grand télescope > grande résolution angulaire> perturbation atmosphérique> Optique adaptative > déformation d'un miroir pour modifier l'image et l'améliorer.
=> Recherche de planète extrasolaire> Télescope moyen> astrométrie> Calcul de la position d'une étoile par rapport à d'autre > Expérience sur les référentielles !!
=> Grand télescope > comment contruire des grands miroirs > Optique active > expérience d'une feuille de papier soutenue par des plots pour monter la difficulté avec les grands miroirs.
Il y a plusieurs possibilités avec des expériences plus ou moins compliquées.
A vous de trouver votre fils conducteurs et comment faire une expérience pouvant faire l'analogie. Votre professeur de physique pourra vous aiguiller si vous faite un plan précis de votre sujet !!
Si vous avez des questions sur le VLT n'hésitez pas!!
