Bonjour à tous,
Un communiqué du CNRS intéressant : http://www.cnrs.fr/fr/avoir-un-grand...ent-du-langage
Cordialement
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Bonjour à tous,
Un communiqué du CNRS intéressant : http://www.cnrs.fr/fr/avoir-un-grand...ent-du-langage
Cordialement
Merci pour ce lien !
Ces résultats sont surprenants. Reste à savoir quelle en est la cause. Les deux hypothèses émises sont intéressantes mais méritent d'être creusées. Je ne suis pas sûre que la seule différence de comportement de l'ainé selon son genre puisse l'expliquer. Et reste aussi à savoir à quoi est dûe cette différence de comportement s'il y a.
est-ce que quelqu'un comprend comment on peut estimer un retard de 2 mois, quand on évalue les performances des enfants à 2, 3 et 5 ans?Leurs capacités linguistiques ont été évaluées à 2, 3 et 5 ans et demi par des tests mesurant plusieurs aspects du langage, tels que le vocabulaire, la syntaxe ou encore le raisonnement verbal. Les enfants ayant un grand frère présentent en moyenne 2 mois de retard sur leur développement du langage par rapport aux autres enfants ayant une grande sœur.
Je me demande ce que représente un retard de 2 mois ? Combien de mots en moins par exemple ? Ce n'est pas très parlant.
Il faudrait lire la méthodologie employée, mais on peut imaginer qu'ont été testés des enfants de 20 mois, 21,, 22, 23, 24 ... etc, puis qu'une moyenne a été faite du nb de mots connus.
