Besoin d' aide pour TPE

[invitea2d84f50]

Bonjour, je suis en 1ere L dans un groupe de 4 et nous faisons un TPE sur l histoire de la mode de 1800 à nos jours et je me pose certaine question concernant la production écrite :

- Quelles temps employer ?
- est ce qu il faut donner son opinion ? ex : Selon moi la severité du regime de X explique ce changement dans la mode

- il me parait evident qu il faut definir les mot compliquer comme crevés elizabetain mais faut il definir les mot un peu moins compliquer dans la production ecrite comme : evaser ou soie ?

-faut il écrire avec nos propre mot ou se forcer a chercher des expression dans des livre telle que : hégémonie

- quand on cite une date historique ex : les expedition napoleoniene en egypte ammenent une voque orientalisante dans la mode francaise, doit on se contenter de mettre la date et l intitulé : expedition napoleoniene de 18... ou doit on expliqué : les expedition napoleoniene de 18... causé par blablabla ... ?

- quelle pourcentage de la note represente la production écrite ?
la production orale ?
le carnet de bord + synthese ?

desolé de toutes ces question mais je stress un peu,

merci ...
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[Gawel]

Je réponds de manière globale car ces questions peuvent concerner d'autres TPE

- Quelles temps employer ?

Si c'est historique, c'est du passé, si tu parles de conclusion qui ont encore un impact aujourd'hui, tu peux accentuer sur le passage "passé - présent"

- est ce qu il faut donner son opinion ? ex : Selon moi la severité du regime de X explique ce changement dans la mode

Dans un TPE comme dans tous les travaux rédigés, on ne commence jamais par donner son opinion.
En principe :
I. On déclare le point de vue adopté et le contexte
II. On détaille des faits
III. On conclut sur les faits (et on fini par une interprétation personnelle)

- il me parait evident qu il faut definir les mot compliquer comme crevés elizabetain mais faut il definir les mot un peu moins compliquer dans la production ecrite comme : evaser ou soie ?

Les mots définis comme techniques sont les mots de la discipline de ton étude. Si tu utilises un mot peu employé, mais hors champs de l'étude, alors il appartiendra au lecteur de sortir son dictionnaire. Si par contre le mot technique est dans le cadre de ton étude, je te renvoie à la question juste après

-faut il écrire avec nos propre mot ou se forcer a chercher des expression dans des livre telle que : hégémonie

La question de vulgarisation se pose systématiquement dans tout travail rédigé. Les termes techniques de ton étude sont-ils vraiment incompréhensibles ou complexes ?
Tu as deux solutions : les expliquer clairement dans une première partie "nous définirons tel terme comme tel..."
ou alors tu vulgarises et tu définis un terme plus abordable sans pour autant ne pas le décrire.

- quand on cite une date historique ex : les expedition napoleoniene en egypte ammenent une voque orientalisante dans la mode francaise, doit on se contenter de mettre la date et l intitulé : expedition napoleoniene de 18... ou doit on expliqué : les expedition napoleoniene de 18... causé par blablabla ... ?

Ca dépend si tu es sur un titre, dans une frise, ou dans un texte. L'important, c'est d'être cohérent tout au long de l'écrit.

- quelle pourcentage de la note represente la production écrite ?
la production orale ?
le carnet de bord + synthese ?

de mémoire, c'était 6 points pour l'oral (par le jury), 6 points pour l'écrit (par le jury), et 8 points de suivi de projet (carnet de bord + synthèse ; par l'enseignant suiveur)