ENSEGID pour travailler dans le génie écologique ?

[w7exnd]

Je lance cette discussion pour une copine de ma fille en espérant qu'elle intervienne plus tard.

Elle vient donc de BCPST Fermat
Admise à l'ENSEGID (Environnement, Géoressources et Ingénierie écologique sur concours G2E)
Elle n'est pas admise à Agro Rennes ni Montpellier (trop loin sur liste d'attente)

Son souhait premier était d'intégrer cette spécialité de Rennes : (c'est un master co-accrédité)
Master BEE parcours Écologie fonctionnelle, comportementale et évolutive
https://www.institut-agro-rennes-ang.../parcours-efce

Du coup, elle hésite à faire 5/2 (elle vient de faire la demande) et elle passe son temps à se torturer l'esprit.
Pas de L3 car elle veut un diplôme d'ingénieur (pour la sécurité de l'emploi).

Elle n'est pas réfractaire à la géologie ni à l'hydrologie, mais elle préfère nettement le génie écologique, qui ne débute qu'au semestre 8 à l'ENSEGID

Mon conseil serait de choisir l'ENSEGID et sa spécialité ingénierie écologique, puis le diplôme en poche, tenter un M2 BEE (Biodiversité Écologie Évolution) comme celui de Rennes qu'elle convoite ou même un autre (il en existe à Montpellier, à Toulouse, à la Sorbonne…

Mais je ne connais pas ses chances d'intégrer ces M2 après l'ENSEGID.

Quel conseil lui donneriez-vous ?
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[grivali]

Le contenu de l'école me parait bien éloigné de celui du master.

Si elle a une idée très précise de ce qu'elle veut faire pourquoi ne pas aller dans la L3 correspondante (bon c'est sans doute un peu tard...) ?
La sécurité de l'emploi relève tout autant du domaine (bof dans celui ci) que du diplôme d'ingénieur.

Tout dépend aussi de ce que représente la perspective d'une année de 5/2, si elle a une marge de progression, etc.

[Brother95]

+1
la sécurité du diplome d'ingé est toute relative dès lors qu on brigue un poste très spécialisé dans un domaine étroit proposant peu de postes.
Ces masters BEE n'ont ils pas vocation à alimenter des doctorants ?
Si tel est le cas, rennes présente effectivement un intérêt avec un PhD track avec ens rennes.
La spécialisation démarre tout autant au S8...

Mais on ne connait ni son potentiel ni sa niaque ni surtout ce qu'elle veut faire dans le génie écologique.
Bon la geol elle connait déjà.
Mais ce sera effectivement très différent d'une agro puisqu'on y parlera que très peu du vivant animal comme végétal...
Sauf erreur, l'option 'sols, eau vivant' de l'ensegid ne porte que sur 9 ects au S8. C'est peu.
Le s9 doit être coopéré avec agro bordeaux qui était une autre option.

agro toulouse propose également un S9 orienté ecologie :
https://www.agrotoulouse.fr/fr/forma...irculaire.html
C'est plus appliqué qu'un BEE théorique.

Pour l'admission dans un M2 BEE, ben ca dependra de son dossier qu'on ne peut pas connaitre à l'avance.

A t elle des compétences naturalistes ?

Dans les alternatives qui ne sont plus à l'ordre du jour :
engees (GEE) spécialisation au S8 également et polytech tours (spécialisation milieux aquatiques à partir du s7)

[Brother95]

Ce serait bien effectivement qu'elle rejoigne le forum pour notamment commencer à décrire comment elle voit le job d'un ingé dans le genie écologique (sans chercher à recopier une plaquette marketing).
Il y a parfois un monde entre un fantasme et la réalité du terrain.

Il convient me semble t il d'eprouver un peu de gout pour la geologie pour l'étudier 2ans durant. Ne pas y être réfractaire suffit-il ? That's the question. A quoi est elle réfractaire ?
Maintenant si elle préfère cela à une 5/2 ou à 18mois d'agronomie, on peut comprendre qu'elle recherche le moindre mal ahah...

[A voir en vidéo sur Futura]

[agitateur]

Pas de L3 car elle veut un diplôme d'ingénieur (pour la sécurité de l'emploi).

Il n'y a pas de sécu d'emploi en BEE et il y en aura sans doute de moins, dans un monde contraint économiquement avec d'autres priorités. Avec ou sans titre ingé. D'ailleurs, c'est un domaine assez réservé fac, et de toutes façons les écoles ( ingé ) fuient les domaines ultra académiques et donc pas assez "industries / services".
Si le projet est réellement BEE, alors il n'y a pas d'autres solution que la L3 en plus court chemin.

Je vais verser dans le trés direct, un peu d'humour et un brin de caricature ( pas tant que çà ).
- le naturaliste,BEE, il a bien étudié la galinette demie cendrée, d'ailleurs il a fait un mémoire ( ou une thèse ) sur les galinettes demie cendrées d'Europe. Il a même fait un arbre phylogénétique, et il sait bien à quel point celle du marais de la commune de Trifouillies sur Galientte a une popualtion rare et unique.

Un jour, aprés 25 ans de procédure, c'est décidé, une ligne TGV va traverser le marais !

A ce moment là interviendra un ENSEGID de génie écologique, pour conduire "au mieux" l'approche des tractopelles et que la construction et les aménagements ( en tenant compte du sol et des eaux ) soit comptible avec ce que lui auront dit les naturalistes sur le milieu humide recherché, idéal. C'est clairement pas la même approche, génie éco ou naturaliste BEE.

Le coté naturalistique, je dirai que ça indiffère certains, et que c'est "intéressant" pour d'autres. Mais jamais chez soi pour pas être emmerdé ( surtout pas en entreprise, sauf obligations qu'il faut passer à la brosse à reluire pour le rapport RSE ), et surtout sans casquer ( payer ) pour ça. C'est bien chez les autres, ailleurs, et gratuit. Dans la mesure à ça relève énormément ( en postes ) de compétences régionales ou locales ( à part sans doute les natura avec une resp. état partielle ), que les caisses de celles ci ne se portent pas au mieux et qu'il n'y a pas de chances que ça s'améliore, faut pas trop espérer sur la "sécurité".

[xMeijex]

Je vais répéter ce qui a déjà été dit mais des fois la répétition a des vertus
*des masters BEE il y en a dans toute la France, ce n’est pas vraiment difficile d’en intégrer un. En M2 après une école d’ingénieur, ou à la place de la dernière année
*les débouchés après un Master BEE c’est pas exceptionnel, surtout si on n’enchaine pas sur une thèse, ou si la thèse se passe mal. Raison de plus pour securiser avec un diplôme ingénieur
*les débouchés d’ensegid me semblent limités côté écologie aquatique, mais sérieux côté écologie des sols, "sites et sols pollués", etc.

[Brother95]

Merci pour les éclairages.
Il faudrait en savoir un peu plus sur ses gouts : faune flore milieux aquatiques, marins, tropicaux, dépollution des sols, etc...

Pour rebondir sur le post d agitateur je suppose que la jeun efille a choisi de rester dans le sud-ouest.
J'aurais misé sur dijon cursus fonctionnaire pour :
- la formation forestière sur nancy (seuls les APT et les IAE dijon y accèdent)
- M2 gestion des milieux naturels inclus en 3A.
- emploi garanti : certains décrochent un job en zone natura 2000
- Thèse possible
- Accès aux IPEF après expérience...

Subsidairement agro rennes parcours paysage faisait également le job avec un M2 en génie écologique (PAMEQ ou un erasmus mundus)

Voire l'école supérieure du payasage de versailles/marseille si elle a une fibre artistique mais on s'éloigne du sujet (interessant parcours international sur 3 pays)

Ces 3 formations recrutent des bcpst sur le concours agro mais bien plus loin que agro rennes agronomie (dans les 2000 et plus = rang du derneir admis).

[xMeijex]

En termes de débouchés professionnels (facilement trouvables, remunerateurs...) je parierais plus sur ensegid
L'inconnue est de savoir à quel point ça l'éloigne de ses centres d’intérêt prioritaire

[xMeijex]

En résumé je suis plutôt d’accord avec w7

Mon conseil serait de choisir l'ENSEGID et sa spécialité ingénierie écologique, puis le diplôme en poche, tenter un M2 BEE (Biodiversité Écologie Évolution) comme celui de Rennes qu'elle convoite ou même un autre (il en existe à Montpellier, à Toulouse, à la Sorbonne…

A condition qu’elle regarde ce qu’elle pense de la liste des cours (site de l’école) et des débouchés (linkedin)

[Brother95]

Les pistes que j'évoquais sont de toute façon caduques puisqu'elle a déjà fait sa liste scei.
J'aurais mis agro fonc/parcours SIF devant.
Avec les avantages et les inconvénients de la fonction publique.

Si elle a ensegid... c'est qu'elle a passé G2E. (sur les 2600 bcpst seuls 1100 font ce choix). On peut espérer un minimum d'intérêt pour la géol toussa...

Jadis il y avait un master BEE à distance à l'AMU. Il a disparu mais je le vois toujours sur monmaster... bizarre.
https://masters.osupytheas.fr/format...-conservation/

[grivali]

Jadis il y avait un master BEE à distance à l'AMU. Il a disparu

Il apparait pourtant bien sur ce lien ?

Il est difficile de choisir entre "faire directement ce qui intéresse" et emprunter des détours compliqués pour assurer au passage un diplôme plus monnayable (j'attends la contribution de ribo )
Sans contact avec l'intéressée on ne peut guère qu'énumérer des possibilités.

A mesure que l'accès à l'emploi offert par un diplôme d'ingénieur se dégrade, j'aurais tendance à considérer plus attentivement l'option 1.

[Brother95]

J'ai peut être des préjugés mais je pense qu 'un geologue qui se spécialise dans la geotechnique ou la prospection... doit pouvoir retomber sur ses pattes.
Un profil hybride avec un S9 de genie écologique me convainc nettement moins s'il faut se réorienter. Même avec un diplome d'ingé !
Quel est l'employeur type pour le profil envisagé ? BRGM ? Collectivités ? Associations ?

Pour la disparition du master BEE en foad, je faisais allusion a ce lien :
https://sciences.univ-amu.fr/fr/form...-eads-20242028

[ribo]

Il est difficile de choisir entre "faire directement ce qui intéresse" et emprunter des détours compliqués pour assurer au passage un diplôme plus monnayable (j'attends la contribution de ribo )

Je veux bien contribuer, mais je vais encore dire que c'est complètement con de ne pas faire directement ce qui intéresse. Ceci dit, j'ai regardé le programme de l'ensegid et je l'ai trouvé très intéressant.

[agitateur]

J'ai peut être des préjugés mais je pense qu 'un geologue qui se spécialise dans la geotechnique ou la prospection... doit pouvoir retomber sur ses pattes.

De toute façon, il y a un choix trés fort à faire, qui s'avère fort différent. BEE et génie éco sur socle géologie, c'est clairement pas la même chose.
Si BEE était le choix premier, alors je ne vois pas d'alternative à la licence ( et assez de temps pour se faire au coté naturaliste, souvent "hors programme" sur les attentes des masters les plus sélectifs. Et on est dans le domaine bio.
Si la géologie plait avant tout, alors ensegid, mais c'est un tout autre profil.
C'est fromage OU dessert, pas les 2.

[Brother95]

Ok
C est envisageable d intégrer un M2 de BEE sans l3/m1 à dominante bio ?

[agitateur]

j'en sais rien, je ne suis pas jury bee pour savoir.
Sur les grands principes je doute assez fortement. Enfon, pour un M2, je fais bien plus que douter, je crois que ça relève d'un rêve trés humide. Et pour un M1 c'est pas gagné non plus !!!

bee s'est mangé des stats des populations ( ok les stats sur background cpge et école ), mais il y a des cotés ou je ne vois comment l'école pourra "rivaliser", sauf école super méga top renommnée ou on supposera que l'élève est tellement balaize qu'il peut peut "tout" rattraper et tout comprendre........

Un L3 éligible bee a un profil déjà assez spécifique ( versus d'autres L3 bio ) sur le plan académique. C'est de la bio générale à échelle macro, pas de la bio à échelle microbio / cellule / biochimie.
Je veux bien croire qu'un bcpst final est plus proche d'un licence version 2.5 que d'un licence 2 ( sans être niveau L3 ) mais ce sera surtout vrai en faisant valoir son background général ( dont math, physique chimie ), ce qui le rapproche d'une L3 tendance "biochimie", bien plus que d'une L3 vers bee. Il y a des passerelles plus naturelles que d'autres, mais c'est pas un scoop. Et c'est pas un programme de bio de ensegid 1A et 2A qui y changera qq chose, on sera d'accord.

Il se trouve aussi que visiblement, pour avoir un master bee ( donc ça commence par un L1 ), un savoir extra académique soit apprécié, avec un truc justifiable et justifiée. On pourrait s'en dispenser si on est issu de la formation L3 100% ad'hoc avec un dossier académique superlatif, à la rigueur. Il ne faut pas imaginer qu'une école permet de tout atteindre partout et tout le temps, c'est loin d'être vrai ( cette remarque n'étant pas destiné à Brother ).

Même en imagineant un étudiant qui se plait longuement à étudier, et qui ferait enségid puis L3 ( ou M1 avec le vent dans le dos ) bee puis un M2 bee, on reste dans la quadrature du cercle. Y'a des empliments "inutiles". Le poste à pourvoir sera soit un soit l'autre, dans des cadres complètement différents. Si ça doit durer "longtemps", autant pousser à la thèse, mais alors ce sera de facto un domaine et pas les 2.

[Bio]

Bonjour je suis l’étudiante concernée pour vous apporter quelques informations en plus dans ce dilemme.
De base, je me suis orientée vers bcpst car comme je ne savais pas vraiment ce que je voulais faire et que tout m’intéressait j’ai gardé une voie qui me semblait assez ouverte et de plus l’éthologie me plaisait fortement ( tout en ayant conscience que c’était une voie assez bouchée). C’est pour cela que l’écologie comportementale à Rennes m’intéresse vraiment. Par la suite je me suis renseignée sur le métier d’ingénieur écologue car il me semblait se rapprocher du métier d’éthologue tout en étant peut-être un peu plus accessible surtout dans le domaine de gestion et conservation des espèces ( ce qui me plairait par exemple serait de gérer les populations carnivores d’un parc naturel, ou bien de travailler avec les grands singes mais peut être un peu plus utopique). Pourtant mon problème est que tout m’intéresse ( dont la géologie ! ), donc il m’est difficile d’abandonner une matière pour une autre.
De plus, il faut savoir que refaire une année ne me pose pas vraiment problème je suis plutôt motivée et je me dis que ça me laisserait peut être plus de temps pour réfléchir à mon projet professionnel… ( mais ce n’est que repousser le problème d’un côté). Pour finir, ce qui me pose un peu problème avec l’ensegid c’est la quantité d’heures de stage et l’entrée accélérée dans le monde du travail quand moi je préfère étudier, et la peur que si je passe via cette école alors le métier d’ingénieur écologue soit plus accès sur faire des tests hydrochimiques….

P.S.: Je me dis aussi que si j’avais eu Agro Rennes je l’aurais accepter directement sans penser à l’ensegid…

[ribo]

Déjà quand on choisi "Bio" comme pseudo c'est un signe pour se dire que la géologie et l'hydrologie n'est pas forcément un premier choix.

1) Le programme de l'ensegid me semblait intéressant, (déjà par goût personnel) parce que justement il offrait la possibilité d'avoir une action réelle sur l'impact, mais ne pas oublier qu'une école d'ingénieur est, à gros traits, au service de l'industrie.

2) L’éthologie. Ce n'est pas exactement le genre de discipline qui vient spontanément à l'esprit, je pense que l'on tient là quelque chose. C'est typiquement une discipline universitaire et pour satisfaire cette envie il faudrait bien passer par la fac. Ma fille en a fréquenté quelques uns je vais lui demander si elle peut se renseigner sur leurs cursus.

3) Les débouchés. Dis-toi bien que ceux qui exercent dans le domaine qui les intéresse (même bouché) ne se sont jamais posé la question des débouchés, ils y sont allé, c'est tout. Par ailleurs il ne suffit pas de regarder la taille de la porte (où la taille supposée selon l'échelle de ON m'a dit que) mais aussi le nombre de personnes qui veulent y rentrer, puis la tête de ceux qui veulent y rentrer. Pour une tête bien faite rien n'est impossible.

[xMeijex]

Je comprends tout à fait le message de Ribo. Si on est attiré par la biologie, on étudie la biologie. OK. Mais l’ethologie c'est un peu comme l'astrophysique (ou le football professionnel). Le nombre de postes est ridicule par rapport au nombre d’yeux que ça fait briller. Des gens très compétents, tres motivés et qui malgré tous leurs efforts se sont cassé les dents après la thèse et ont subi une réorientation qui n’a rien à voir, ça existe, en nombre, on ne peut pas le nier. Penser plan B est du bon sens.

Bio : ne peut pas choisir pour toi. On peut seulement te rassurer qu’l n’y a pas de mauvais choix.

Soit tu pars vers Ensegid qui est une école d’ingénieur sérieuse, tu y auras une formation solide, tu y apprendras un métier que tu pourras orienter vers les sciences de l’environnement, la gestion des sites et sols pollués etc.

Soit tu refais ta bcpst 2, et tu prends plaisir à approfondir le programme et tu te donnes la chance d’affiner ta liste de vœux en fonction de tes préférences sur lesquelles tu as un peu plus de temps pour réfléchir.

Pas de mauvais choix, tu en fais 1 et tu ty lances sans regarder en arrière, courage!

[Brother95]

à Bio : j'ai un peu l'impression que tu cours 2 lièvres à la fois (humour).
- Une formation d'ingénieurs, c'est forcément professionnalisant puisque c'est l'objectif. Y a t il une prescription des parents en ce sens ?
- Un cursus très académique orienté recherche (entre les lignes on sent bien que tu veux approfondir autant que tu le peux, thèse comprise, à vie s'il le faut)

Pour l'éthologie, il y a effectivement très peu de postes. Et donc très peu de masters. En as tu fait l'inventaire ? Le sujet a déjà été traité sur ce forum...

Qu 'entends tu par 'gérer les populations carnivores d’un parc naturel' ?

Si tu aimes la géol, l'ensegid te tend les bras. Pour un job de conservation des espaces naturels orienté vers la faune (?) ce n'est par contre pas le plus adapté.
Pour autant ce type de compétence, à caractère naturaliste, s'acquiert souvent hors des parcours académique (avec là encore de très rares masters faisant exception). Les as tu identifiés ?
En dehors du cadre strictement scolaire, disposes tu déjà de connaissances à caractère naturaliste ?

Si faire 5/2 ne te gène pas plus que cela, tu peux toujours cibler Rennes qui reste relativement abordable.

Le point qui me chiffonne toujours c'est d'avoir mis ensegid devant d'autres écoles d'agro qui proposent également un cursus en génie ecologique. Toulouse et Bordeaux notamment.
Peux tu expliciter cela ? Si c'est parce que tu ne voulais pas abandonner la géol je peux comprendre. Mais ce faisant tu es en train d'abandonner la bio. Et ca me semble un peu dommage au vu du projet...

Des cursus à l'interface bio ET géol il n'y en a quasiment pas (hors les ENS). Tu es donc bien obligée de faire un choix.

Spontanément tu as plus de chance de faire des analyses hydrochimiques au sortir d'ensegid que de diriger une zone natura ou d'être l'experte en chauves-souris d'un bureau d'études.
Tu l'as d'ailleurs bien compris.
Ce sera donc à toi de CONSTRUIRE ton parcours en conséquence. Y compris hors du cadre strictement scolaire. le secteur est très compétitif (on ne compte plus ce genre de projet sur ce forum). Faudra donc pouvoir sortir du lot... quel que soit le chemin emprunté.

Pour la 5/2 tu as déjà un logement ?
Pour Bordeaux ca se passe comment ?

[Brother95]

Si tu fais 5/2 bien réfléchir au parcours dijon fonc+SIF (j'espère que tu as lu en détails les contributions)

Pense également au BEE de l'AMU qui peut être suivi en FOAD si tu en le courage.
C'est ce que j'appelle construire son parcours.
en moins pointu il y a des BTS protection de la nature qui peuvent être suivi à distance (donc en parallèle).
Là encore sujet maintes fois traité sur ce forum.

[KrtekLaTaupe]

parcours L'Institut Agro Dijon fonctionnaire + SIF

Quel est ce parcours « SIF » ?

[Brother95]

https://www.agroparistech.fr/formati...ie-forestieres

Les élèves de Dijon (fonc seulement éligibles) partent à nancy en 2A.
ceux d'APT également s'il visent cette dominante.
https://www.agroparistech.fr/formati...us-ingenieur-0

Il y a également une autre dominante sur nancy :
Gestion et ingénierie de l’environnement orienté gestion des milieux naturels
https://www.agroparistech.fr/formati...us-ingenieur-0

La question résiduelle concerne donc la combinaison des 2 compétences par le chois des électifs, M2 etc...
C'est evidemment très différent de l'ensegid.
Ca mérite également de creuser le corps des IAE (ingénieurs de l'agriculture et de l 'environnement)
Je ne fais qu ouvrir le débat.

[KrtekLaTaupe]

Ah d’accord, je ne connaissais pas, et c’est peut-être assez récent dans le cas où la date de la page en question serait une date de création.


Diplôme d'établissement Sciences et ingénierie forestières

Publié le 24 juin 2024

DE SIF

[KrtekLaTaupe]

Pour combler une lacune en France, cette formation date de 2018, d’après Wikipédia :

création d'un diplôme en « sciences et ingénierie forestières » (SIF). La première promotion du SIF s’inscrit à la rentrée 2018. Ils sont au nombre de 36 et sortent diplômés en décembre 2019.

[Brother95]

le site nancéen date en fait de 1824. Il est à l'origine de l'engref (genie rural/eaux et forets) qui a formé des cadres A+ aujourd'hui rassemblés dans le corps des IPEF (après fusion de différents corps). Tu connais ce corps technique. L'engref a également formé des ingénieurs forestiers de 1990à 2012 (FIF) après absorption de l'ENITEF qui fonctionnait à l'école des barres :
https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89cole_des_Barres
https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89...es_for%C3%AAts

La formation n'a donc en fait rien de bien nouveau. C'est juste qu'aujourd'hui c'est APT qui en assure la tutelle.
Et que celle-ci a souhaité lui donner une visibilité via l'étiquette SIF en 2018 en remplacement de l'étiquette FIF qui s'est eteinte en 2012.
La tradition nanceenne est plus que bicentenaire.

Par contre exploitation forestière ne signifie pas conservation des milieux naturels.
C'est cette 'frontière' qui peut être questionnée. C'est la fameuse agro-écologie...

Il faudrait que miss 'BIO' participe un peu plus aux échanges si elle a besoin de nourrir sa réflexion.

[Brother95]

stat sur le recrutement des FIF en 2002 (via le concours des agro/bcpst)
https://www.scei-concours.fr/statist...cours_BCP.html

[Bio]

Alors, je précise que mes parents n’influencent pas mes choix, c’est pour ça que les logements à Bordeaux ou pour la 5/2 ne sont pas un problème.
Pour les masters d’éthologie, j’ai vu qu’il y’en avait un à Rennes par exemple.
Quand je parle de gérer les populations, je veux dire référents grands prédateurs, ou bien chargé de mission.
Quant aux connaissance à caractère naturaliste, comme je vis en montagne, je sais identifier les éléments de mon milieu ( sans non plus en connaître tous les noms scientifiques).
Je n’ai mis ni Bordeaux ni Toulouse car quitte à me spécialiser en tant qu’ingénieur écologue simplement, c’est à dire ne pas avoir la spécialisation écologie comportementale à Rennes, le tronc commun de l’ensegid me plaît plus que celui des écoles d’agro.

[Brother95]

Ta réponse est claire.
Mais le problème est de mon point de vue mal posé. C est un problème de pure logique.
Si tu avais eu rennes tu aurais bien accepté un tronc commun d agronomie (18 mois ?) pour pouvoir suivre ce m2 cible.
Car ce m2 nécessite à priori des prerequis.
Soit tu acquiers ces prerequis d une manière ou d une autre (agro ou fac) soit tu en fais l impasse.
Si tu en fais l impasse, tu ne pourras pas le rejoindre et tu devras te contenter de diplôme d inge de l ensegid.

Je ne pense pas que tu aies besoin de gros diplômes pour faire ce que tu veux faire…
Tu penses aux questions de régulation du loup ou de l ours ? Quel est le background de ceux qui s occupe de cela ? Faut creuser un peu plus.
As tu fouillé linkedin pour identifier ce que font les ingénieurs écologies issus de l ensegid ?

Il faut un peu se méfier des grands titres (ingenieur, chargé de mission, etc…) pour gratter les compétences activées derrière.

Si tu penses avoir besoin d integrer un m2 bee ou d éthologie directement après ton diplôme d inge pour ton projet et que cela est possible après l ensegid tu as la réponse à ta question.
Sur ce point il n y a apparemment pas consensus.

Si c est rennes et rien d autre ben goto 5/2.

Du côté de l éthologie, il y a (de memoire) un master à sorbonne paris nord, ainsi qu a st Étienne.
Du côté des master bee a forte coloration naturaliste, il y a celui du muséum d histoire naturelle evidemment et de mémoire celui de Strasbourg.
Regarde précisément les conditions d accès à ces différents cursus.

Dans tous les cas, tu gagneras à cultiver ton expertise par toi même. Si ce sont les loups ou les ours deviens une experte du sujet (pas besoin de gros diplome pour cela.

Pense également aux 2 pistes suggérées.
Le bts protection de la nature en foad
Le bee de Marseille également en foad.
Ce dernier sera evidemment bien plus théorique.

[Brother95]

Ce que j appelle construire ton parcours c est réconcilier :
- ton intérêt à court terme : geol>agro
- ta cible a moyen/terme : devenir naturaliste/ethologue dans un parc naturel…