incomprehension de l'exercices microcontroleur

[sandaff]

Bonjour!
je ne comprends pas comment on a obtenus les chiffres telque 011011011011 dans l'exercice ci_dessous:

Cadre lumineux d'une enseigne

Une enseigne publicitaire est entourée d'un cadre réalisé avec des segments lumineux, selon le croquis suivant : 



On cherche à donner une impression de rotation, en allumant successivement les groupes de segments suivants : 
- S0, S1, S3, S4, S6, S7, etc (011011011011) 
- S1, S2, S4, S5, S7, S8, etc (110110110110) 
- S0, S2, S3, S5, S7, S8, etc (101101101101) 
On dispose d'une procédure AfficheCadre (unsigned int segments) qui affiche les segments S0 à S11 selon les bits 0 à 11 du paramètre "segments" et d'une procédure AttenteMs (int ms).

Ecrivez la boucle principale du programme qui fait "tourner" le cadre dix fois dans un sens, puis dix fois dans l'autre sens.

Réponse : Les motifs successible à envoyer ont été placés dans un tableau. Un index parcourt le tableau dans un sens ou dans l'autre, selon la variable "sens". Les changements de directions se font donc en repartant de la position courante, pour un effet visuel optimal. 

#define MaxCycle 10 // nombre de mouvements dans le cycle 
#define Periode 200 // attente ente chaque changement 

#define LgTable 3 // nombre de motifs dans la table 
unsigned int tableMotifs[] = {0b011011011011, 0b110110110110, 0b101101101101}; 
unsigned char idx=0; // index dans la table 
unsigned char sens=1; // sens de balayage de la table 
unsigned char cycle; // compteur des répétitions 

void loop() { 
  for (cycle=0; cycle<(MaxCycle*LgTable); cycle++) { 
    if (sens) { 
      if (idx == (LgTable-1)) { idx=0;} else { idx++;} 
    } else { 
      if (idx == 0) { idx=LgTable-1; } else { idx--;} 
    } 
    AfficheCadre (tableMotifs[idx]); 
    AttenteMs (Periode); 
  } 
  sens = !sens; 
}

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[Pierrre]

bonjour
les chiffres representent (de gauche a droite) l'etat des segments S0 à S11 : 0 le segment est eteint, 1 il est allume

A+

[hary]

Exercice de l'EPFL !

C'est le concepteur de l'exercice qui a simplement décidé d'allumer 2 leds et d'en laisser 1 éteinte et ainsi de suite, pour créer son motif.
Ensuite, pour les motifs suivant, il le fait "tourner" de 1 led en 1 led.
La suite de 1 représente les leds allumées et le 0 celles éteinte pour chaque motif possible et souhaité.

Cela répond il à ta question ?

[Seb.26]

<< my 2 cents ... >>

unsigned int tableMotifs[] = {0b011011011011, 0b110110110110, 0b101101101101}; 

unsigned char idx; // index dans la table 
unsigned char sens; // sens de balayage de la table 
unsigned char cycle; // compteur des répétitions 

void loop()
{ 
  sens = 0x01; // +1
  subloop();

  sens = 0xFF; // -1
  subloop();
}

void subloop()
{
  for( cycle=0 ; cycle<10 ; cycle++ )
  {
    do
    {
      idx = (idx+sens) & 0x03;
    }
    while( idx == 0x03 );

    AfficheCadre(tableMotifs[idx]); 
    AttenteMs(Periode); 
  } 
}

pour une solution un peu plus originale ...

PS: la solution proposée en post #1 ne répond pas à la demande de l’énoncé "Ecrivez la boucle principale du programme qui fait tourner le cadre dix fois dans un sens, puis dix fois dans l'autre sens."

[A voir en vidéo sur Futura]

[hary]

<< my 2 cents ... >>

unsigned int tableMotifs[] = {0b011011011011, 0b110110110110, 0b101101101101}; 

unsigned char idx; // index dans la table 
unsigned char sens; // sens de balayage de la table 
unsigned char cycle; // compteur des répétitions 

void loop()
{ 
  sens = 0x01; // +1
  subloop();

  sens = 0xFF; // -1
  subloop();
}

void subloop()
{
  for( cycle=0 ; cycle<10 ; cycle++ )
  {
    do
    {
      idx = (idx+sens) & 0x03;
    }
    while( idx == 0x03 );

    AfficheCadre(tableMotifs[idx]); 
    AttenteMs(Periode); 
  } 
}

pour une solution un peu plus originale ...

PS: la solution proposée en post #1 ne répond pas à la demande de l’énoncé "Ecrivez la boucle principale du programme qui fait tourner le cadre dix fois dans un sens, puis dix fois dans l'autre sens."

C'est du C pure ? Je demande à cause du "do". C'est vrai que c'est un mot réservé au C, mais je ne l'ai encore jamais vu dans une boucle. Les "{}" ne suffisent ils pas à dire "do" ?

Je ne comprend pas cette partie :
Que fait "& 0x03;"

Et à quoi correspond " while( idx == 0x03 );"

[PA5CAL]

Bonjour

C'est du C pure ? Je demande à cause du "do". C'est vrai que c'est un mot réservé au C, mais je ne l'ai encore jamais vu dans une boucle. Les "{}" ne suffisent ils pas à dire "do" ?

L'expression complète, c'est « do ... while ... » (boucle). Et c'est une expression de base du C.

Je ne comprend pas cette partie :
Que fait "& 0x03;"

On garde les deux bits de poids faible du résultat en annulant les six bits de poids plus fort.

L'opérateur « & » réalise une opération ET bit à bit, et 0x03 représente 00000011 en binaire.

Et à quoi correspond " while( idx == 0x03 );"

Pou le « while », voir ma première remarque.

« == » correspond au test d'égalité. Si le test est positif (si idx est égal à 3) alors on continue à reboucler (on reprend après le « do »).



Je pense qu'il est urgent de revoir (ou de commencer à apprendre sérieusement) les bases du C.

[hary]

Je pense qu'il est urgent de revoir (ou de commencer à apprendre sérieusement) les bases du C.

C'est ce que je suis en train de faire !
Et je n'avais pas vu le do while !

[hary]

Pour comprendre ce qui se passe. Sans changer le fonctionnement.

Puis je remplacer :

void loop()
{ 
  sens = 0x01; // +1
  subloop();

  sens = 0xFF; // -1
  subloop();
}

par

void loop()
{ 
  sens = 0x01; // +1
  subloop();

  sens = 0x03; // -1
  subloop();
}

[Seb.26]

Essaye de dérouler ce code dans ta tête et de voir comment ça marche (déjà : est-ce que ça marche ???)

[PA5CAL]

Oui. Le fonctionnement est équivalent.

Sur 2 bits, -1 s'écrit 3. Autrement dit, avancer de 3 positions modulo 4 (=2²) revient à reculer de 1 position.

[hary]

Essaye de dérouler ce code dans ta tête et de voir comment ça marche (déjà : est-ce que ça marche ???)

C'est bien ce que j'essaie de faire avec grande difficulté. Mais je me perds vite !

PA5CAL, j'ai l'impression que tu parles de subloop() alors que ma question, pour le moment, concernait loop()

[sandaff]

je suis plus qu'heureux d'etre sur ce site

[PA5CAL]

PA5CAL, j'ai l'impression que tu parles de subloop() alors que ma question, pour le moment, concernait loop()

Je parle bien de loop(), mais loop() appelle subloop().

Les six bits de poids fort de sens ne sont pas utilisés, et peuvent donc être fixés à 1 (0xFF) ou à 0 (0x03) sans que cela change le fonctionnement du programme.

[hary]

J'ai l'impression que si on avait 4 index (ou 5 ou 6 ..) au tableaux au lieu de 3, ça poserait problème pour coder dans le même style.

[PA5CAL]

J'ai l'impression que si on avait 4 index (ou 5 ou 6 ..) au tableaux au lieu de 3, ça poserait problème pour coder dans le même style.

Exact. Une programmation moins spécifique consiste à tester si l'on a atteint une extrémité du tableau pour repartir à l'autre.

[sandaff]

quel est la correspondance des s1,s2,....... par rapport aux leds et aux bits?

[PA5CAL]

quel est la correspondance des s1,s2,....... par rapport aux leds et aux bits?

Ça, c'est le hardware qui le détermine.

[sandaff]

je n'ai pas bien compris, moi je pensais que si on a S1,S0,S3,S5 et on a les bits 1010 ce qui veux dire S1 S3 sont allumé et S0,S5 sont eteint.
en meme temps ils vont correspondre chacun à un led.

[hary]

Le bit (0 ou 1) qui commande la première Led est situé à droite !

[PA5CAL]

je n'ai pas bien compris, moi je pensais que si on a S1,S0,S3,S5 et on a les bits 1010 ce qui veux dire S1 S3 sont allumé et S0,S5 sont eteint.
en meme temps ils vont correspondre chacun à un led.

Ça peut être ça, ou pas, en fonction de ce qu'on veut obtenir.


On pourrait par exemple numéroter les segments physiquement contigus de la même manière que les bits, soit S0,S1,S2,....S11 pour les bits 0 à 11, ou bien pour les bits 11 à 0.

Mais rien n'empêche non plus un 0 de représenter un segment allumé et un 1 un segment éteint.

Quant aux segments, ils peuvent aussi être constitués de plusieurs leds qui s'allument et s'éteignent en même temps.


Bref, le programme ne fait pas tout. Le schéma électronique et le montage physique des leds sont aussi importants dans la conception du projet.

Par exemple, avec ce même programme, on pourrait tout aussi bien animer une enseigne lumineuse constituée de 12 lettres multicolores, qu'une surface en forme de croix verte de type enseigne de pharmacie.

[sandaff]

merci c'es t claire maintenant