Bonjour, j'ai plusieurs calculs à faire en remplaçant les x par des nombres. Mais je ne sais pas quels calculs est bon
, enfin regardez :
je dois remplacer les x de : -x²+4
par : -3; -2.5; -2; et ainsi de suite jusqu'à 3
Le problème c'est que je ne sais pas si je dois faire
( avec -3 par exemple) : -(-3²)+4 ou -(-3)²+4
car le premier calcul donne : 15
le deuxième calcule donne : -5
AIdez-moi s'il vous plait, merci d'avance!!!
réfléchis !!!Envoyé par kakashi45490
je dois remplacer les x de : -x²+4
par : -3; -2.5; -2; et ainsi de suite jusqu'à 3
Le problème c'est que je ne sais pas si je dois faire
( avec -3 par exemple) : -(-3²)+4 ou -(-3)²+4
car le premier calcul donne : 15
le deuxième calcule donne : -5
AIdez-moi s'il vous plait, merci d'avance!!!
Là c'est plus trop une question de réflexion
Je sais quel résultat ça fait mais ce que je ne sais pas c'est les règles de calculs pour savoir lequel est correctement écrit car les deux sont possible
Don c si quelqu'un peut m'aider
Merci
Pardon je me suis tomper car le premier calculs fait 15!
si c'est une question de réflexion et non une question de priorité de calcul. Quel nombre mets-tu au carré ?Là c'est plus trop une question de réflexion
Je sais quel résultat ça fait mais ce que je ne sais pas c'est les règles de calculs pour savoir lequel est correctement écrit car les deux sont possible
Don c si quelqu'un peut m'aider
Merci
au passage 15!=1307674368000
Le nombre qui doit être mis au carré est x
Je pense comprendre : ça veut dire que le bon calcul est le deuxième.
On met au carré seulement x donc c'est : -(-3²)+4
C'est ça ?
Le nombre que tu mets au carré est -3
Donc tu remplaces x par -3
Tu as donc à calculer -(-3)²+4
Explique moi ce que tu n'as pas compris ?
Merci de la réponse
Ce que je n'ai pas compris, je pense que c'est quelle est la différence concrètement entre les deux calculs, dans l'un qu'est ce qui est calculé et dans l'autre aussi, car si le résultat est différent c'est que l'on ne calcule pas la même choses dans les deux calculs, n'est-ce pas?
Merci de m'expliquer.
-(-3)²+4 correspond à -x²+4Merci de la réponse
Ce que je n'ai pas compris, je pense que c'est quelle est la différence concrètement entre les deux calculs, dans l'un qu'est ce qui est calculé et dans l'autre aussi, car si le résultat est différent c'est que l'on ne calcule pas la même choses dans les deux calculs, n'est-ce pas?
Merci de m'expliquer.
-(-3²)+4 correspond à -(-(-x)²)+4=x²+4
merci j'ai compris comment ça fonctionnait, je m'en rapellerai
C'est le genre d'erreurs que certains élèves font souvent
Boujour à vous deux,
Bin moi, je comprends de moins en moins-(-3)²+4 correspond à -x²+4
-(-3²)+4 correspond à -(-(-x)²)+4=x²+4
Pourriez vous donner le bon résultat, juste pour voir ?
Les deux résultats sont bon mais les calculs différent : comme tu le vois, il y a le calcul puis le développement qui montre la différence entre les deux
c'est -(-3)²+4Boujour à vous deux,
Bin moi, je comprends de moins en moins
Pourriez vous donner le bon résultat, juste pour voir ?
Si tu veux comprendre:
tu a ta fonction séparée en plusieurs morceaux:
- d'abord x->x^2
- ensuite t->-t
-et enfin u->u+4
Donc:
-Tu remplace ta valeur dans la première fonction (-3) par exemple et tu obtient (-3)^2=9
-Cette valeur la devient ton "t" que tu remplace dans la deuxième fonction tu obtients donc "-9"
- en enfin tu remplace ton "u" de la troisième fonction par cette valeur et tu obtient -9+4=-5 cqfd
tu viens de faire une composition de fonction
qui marche tout le temps mais qui est longue si tu decris toutes les étapes.
Pour ton exercice le plus simple aurait été de tracer ta courbe sur ta calculette ou un logiciel de calcul formel (que tu peux trouver gratuitement sur internet) et tu aurais regardé les valeurs que prenais ta fonction aux différents points pour peut être comprendre.
Oui très bonne explication
Bonjour à tous,
En fait, mon incompréhension venait de ce qui avait été écrit au premier message:Je ne comprends pourquoi le fait d'écrire -(-3²)+4 ou -(-3)²+4 aurait donné un résultat différent.Le problème c'est que je ne sais pas si je dois faire
( avec -3 par exemple) : -(-3²)+4 ou -(-3)²+4
car le premier calcul donne : 15
le deuxième calcule donne : -5
Je vais tenter, comme Sender, de vous montrer comment je vois la situation:
Je pose A = -3
Premier cas:
-(A²)+4 = - (A * A) + 4 = - [(-3) * (-3)] - 4 = - [ +9] + 4 = -9 +4 = -5
Deuxième cas:
-(A)²+4 ,
mais je lis cette expression ainsi: - [(A)²]+4 ,
et je suis ramené au cas précédent.
Est-ce que nous sommes du même avis?
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Pour la petite histoire, j'avais écrit précedemment:
En effet, -(-3²)+4 ne correspond pas à -(-(-x)²)+4=x²+4Citation:
-(-3)²+4 correspond à -x²+4
-(-3²)+4 correspond à -(-(-x)²)+4=x²+4
Bin moi, je comprends de moins en moins
Oh là tu n'as rien compris toi. Bien sur que non nous ne sommes pas du même avis
Dans le premier cas tu écrits -(-(-A)²)+4 puisque -3=A donc 3=-A
De plus ce que tu affirmes est faux. Avant d'écrire de telles absurdités réfléchis
On va démontrer par l'absurde que ce que tu dis est faux
Supposons par l'absurde que -3²=(-3)²
On a donc (-3)²+3²=0
<=>18=0
Ce qui est absurde
Donc -3²≠(-3)²
Voilà une belle démonstration de tes abérations.
