TPE Problématique sur la course de bolt

[invite10f328f6]

Bonjour
Nous voulions partir au départ sur le temps maximum que pouvait atteindre un athlète sur 100m mais faute de documentations notre projet tombe a l'eau ..
Nous sommes donc partis a "l'aveuglette" et avons continué nos travaux sans se préoccuper de la problématique..
Or la nous avons notre travail mais pas de problématique..
Donc si quelqu'un pouvait nous aider pour trouver une problématique..

Voici ce que nous avons:
-La course du record du monde 100m de bolt en courbe ce qui donne l'accélération
-le mécanisme de la foulée ce qui s'y passe
-vendredi dernier nous nous sommes filmés dans le but de faire une acquisition sur synchronie sur 100m et 60m (pour avoir une caméra fixe) et chronométrés (avec des temps tous les 10m)

Mais toujours pas de problématique .. Pouvez vous nous aider pour en trouver une svp ..

Merci d'avance
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[invite6c146f6c]

Bonjour, je ne vais pas te donner une problématique toute faite, mais n'oublie pas que elle doit amener un débat, il y a un oui, et un oui mais...

Tu peut joué sur le developpement d'une course si il se passe de la même façon tout le temps, et pour tout le monde... dans cette piste, tu as d'un côté le oui qui dit que les mécanismes de la foulé sont je pense approximativement les mêmes pour tout le monde, et dans le oui mais, il y a l'expérience, la relance en demi course, et que la course ne se passe donc pas pareil...

Dans tes informations, tu developpe ta thèse sans débat, en tout cas c'est ce qui ressort de tes grandes lignes (et je ne connais pas les informations que tu possède)

Bonne chance...

[invite10f328f6]

Ouaiii difficile tous ca x) je vois pas comment on peux créer un débat la dedans sachant que je dois faire quelque chose de scientifique.. Je suis en S. La course est différente pour tous car il y a beaucoup de facteurs différents (taille, poids, muscle plus ou moins développé) les seuls points commun peuvent etre les facteurs externes qui interviennent lors de la course.

Peut étre: Pourquoi beaucoup de personnes parlent de dopage en regardant les performances de Bolt?

La on développe la course de bolt avec ce qui se passe durant la course et la foulée. Apres on compare avec les autres et on regarde sa progression puis on parle du dopage et les rapports qu'il peut y avoir avec lui?

[invite6c146f6c]

C'set déjà un début
Mais fait attention, même si le plan réfère à un débat, la problématique n'y est pas encore tout à fait... ^^.

Tu pourrai faire par exemple: "En quoi les résultats de Bolt pourrait être la source ou non de dopage ?" ( ne prend pas sa c'est extrêmement mal rédigé ^^)

Mais la déjà tu as un débat annoncé, et tu fait avec ton plan : le dopage, étude de la course de Bolt, son entrainement,les facteurs exterieurs,etc..., et comparaison avec une autre course (par exemple la votre que vous pouvez étudier de la même facon )

Voila.

[A voir en vidéo sur Futura]

[invite10f328f6]

Et si on faisait quelque chose du genre: Que se passe t-il lors d'une course? Pensez vous qu'on aurait assez d'éléments pour tenir 15 min? Que pourrait on y mettre pour créer et répondre a un débat?

[invite6c146f6c]

Que se passe t-il lors d'une course?

La tu explique ta thèse, le débat n'est pas encore la, mais pour tenir 15 minutes c'est assez simple, voir dur de pas dépasser le temps limite ^^, tu peut parler des mécanismes de la course, l'environnement extérieur, ce qui se passe dans les muscles (consommation d'oxygène), ce qui se passe au niveau du cœur, après il y a l'état psychologique de l'athlète qui rentre en jeu même si cette partie n'est pas purement scientifique elle est importante pour les sportifs.

Et après tu peut montrer les effets du dopage sur touts ces phénomènes, et revenir enfin sur la course de Bolt, où on pourrait penser qu'il y a du dopage dans l'air ...

Et il faut faire attention aux matières demandées : est-ceque c'est SVT+Physique-chimie ou Math+Physique-chimie ...
Suivant les matières, le même sujet prendra des dimensions différentes