Je suis en 1ère S-SVT et les TPE ont commencé.
Nous avons choisi de travailler sur les sismographes dans le thème; Les limites de l'intervention. La problématique a déjà été choisi, Comment fonctionne un sismographe? Si vous avez des idées pour améliorer la problématique, je vous écoute. Pour notre TPE, il faut une expérience qui, ici, serait de fabriquer un sismographe, auriez vous des sites ou des informations s'il vous plait? Et également une idée d'axes sur lesquels démarrer?
Merci d'avance