Bonjours a tous!!
Je suis nouveau ds se site et a ce que je voi il a l'ére trés interessant.Actuellement je prepare un bts chimie en alternance et je travaille ds une entreprise de traitement de surace.Donc j'aimerai savoir si quelqun pouvai me donner la definition d'un EQUIVALENT,apparament c'est un terme qu'on utilise plus frequement.Mais il me faut absolument la definition exact alors svp aider moi!!!!
merci d'avance
c'est pas très compliquer par exemple:
On ajoute un équivalent de soude a la solution d'acide chlorhydrique, veut tout simplement dire ajouter en proportions stoechiométrique.
Je crois qu'il parle plutot des concentrations en eq.L-1.
Un eq.L-1 correspond à 1M de charges élémentaires.
Par exemple, dans le cas du sodium, 1M de Na+ apporte 1M de charges élémentaires. La concentration est donc de 1 eq.L-1.
Dans le cas du calcium, 1M de Ca2+ apporte 2M de charges élémentaires. On a donc une concentration de 2 eq.L-1.
Bref, pour passer des mol aux eq, il faut donc multiplier la molarité par la charge de l'ion.
non, le terme d'équivalent est relié à la stoechiométrie, comme l'a expliqué Pipokito.
un equivalent c'est une mole de l'epoque de lavoisier
a cette epoque la formule de l'eau etait HO et pas H2O : toute les formules de l'epoque avait une difference d'un rapport 2 sur certains elements
entre 1850 et 1880 il y a eu la guerre entre les equivalentiste et les atomistes : les atomiste etait ceux qui voulait introduire les vraie masses atomiques pour remplacer les masse equivalentes de l'epoque de lavoisier
voir l'article "chimie" sur l'encyclopedie des art et technique de O E Lami de 1880 consultable sur gallica.bnf.fr c'est la que l'on trouve une belle explication sur la transition entre les equivalents et les moles
dans les premiers tomes de cette encyclopedie les formules de chimie sont toutes ecrite en doubles , en equivalent et en moles : dans les derniers tomes les formules en equivalents ont disparue : les atomistes on gagné ...
cette notion d'equivalent est utile a connaitre pour lire certain livres anciens qui contienent des tas de renseignement pratique que l'on ne trouve jamais dans les livre actuel
attention danger : les autres reponses donné laissent croire que l'on utilise aussi le terme equivalent pour des notions un peu floue : cela peut faire des graves confusion pour celui qui lira un livre ancien ou le terme equivalent est utilisé comme la mole actuelle
bah, c'est peut-être un terme ancien... mais les chimistes l'utilisent toujours quotidienement pour décrire la stoechiométrie de leurs réactionsEnvoyé par chatelot16
c'est bien ce que je dit : c'est tres dangereux quand un terme a eu une signification precise , et que 120 ans plus tard on lui donne une signification differente
pour moi le terme d'equivalent fait partie de l'histoire de la chimie et il ne faut pas l'utiliser pour autre chose
peut-être, mais c'est bien pratique !! et tous les chimistes du monde entier l'utilisent
En tout cas, j'ai appris qq chose sur l'ancienne signification
Bon pour utiliser cette unité assez souvent (c'est à dire à chaque TP miné hebdomadaire), je vais vous répondre.
L'équivalent (unité éq/L ou N) est une "proportion" d'un élément. Par exemple une molécule d'HCl donne 1 équivalent de proton. Donc une solution à 0.5N = 0.5 M (N=aC ou N est la normalité en éq/L, C la concentration en mol/L et a le nbre de proton (pour acide/base) ou électron (rédox) échangé.)
l'H2SO4 lui fournit 2 protons. Donc on peut dire qu'une solution d'H2SO4 à 0.5N = 1.0 M.
Voilà et pour les couple rédox c'est le nombre d'électron dans la demi équation rédox correspondante.
J'espère être clair
Merci pour les differentes reponses que vou m'avez donné,cette notion d'équivalent reste encore un peu flou ds ma tete.Je vais vou enoncé l'exo que g a faire:
question 1:Calculer le nbr d'equivalent dans un litre de solution?
question :combien y a t-il d'equivalent dans la résine cathionique et dans la resine anionique?
Enoncé:Composition de l'eau de mer en mg/L:.Cl:19497
.Na:11049
.SO4:2750
.Mg:1318
.Ca:422
.K:408
.Br:67
.Sr:8.1
.BO3:25.3
.F:1.3
merci d'avance
c'est le contraire !!
O,5 M donne 1N pour l'acide sulfurique.
Bon, si après toutes ces réponses il est pas embrouillé, c'est qu'il a du bol.
encore de l'aide SVP
Merci pour les differentes reponses que vou m'avez donné,cette notion d'équivalent reste encore un peu flou ds ma tete.Je vais vou enoncé l'exo que g a faire:
question 1:Calculer le nbr d'equivalent dans un litre de solution?
question :combien y a t-il d'equivalent dans la résine cathionique et dans la resine anionique?
Enoncé:Composition de l'eau de mer en mg/L:.Cl:19497
.Na:11049
.SO4:2750
.Mg:1318
.Ca:422
.K:408
.Br:67
.Sr:8.1
.BO3:25.3
.F:1.3
merci d'avance
encore de l'aide SVP
Merci pour les differentes reponses que vou m'avez donné,cette notion d'équivalent reste encore un peu flou ds ma tete.Je vais vou enoncé l'exo que g a faire:
question 1:Calculer le nbr d'equivalent dans un litre de solution?
question :combien y a t-il d'equivalent dans la résine cathionique et dans la resine anionique?
Enoncé:Composition de l'eau de mer en mg/L:.Cl:19497
.Na:11049
.SO4:2750
.Mg:1318
.Ca:422
.K:408
.Br:67
.Sr:8.1
.BO3:25.3
.F:1.3
merci d'avance
encore de l'aide SVP
Merci pour les differentes reponses que vou m'avez donné,cette notion d'équivalent reste encore un peu flou ds ma tete.Je vais vou enoncé l'exo que g a faire:
question 1:Calculer le nbr d'equivalent dans un litre de solution?
question :combien y a t-il d'equivalent dans la résine cathionique et dans la resine anionique?
Enoncé:Composition de l'eau de mer en mg/L:.Cl:19497
.Na:11049
.SO4:2750
.Mg:1318
.Ca:422
.K:408
.Br:67
.Sr:8.1
.BO3:25.3
.F:1.3
merci d'avance
Bonjours a tous!!
Je suis nouveau ds se site et a ce que je voi il a l'ére trés interessant.Actuellement je prepare un bts chimie en alternance et je travaille ds une entreprise de traitement de surace.Donc j'aimerai savoir si quelqun pouvai me donner la definition d'un EQUIVALENT,apparament c'est un terme qu'on utilise plus frequement.Mais il me faut absolument la definition exact alors svp aider moi!!!!
merci d'avance
pas la peine de repeter 36 fois la question : si on t'a donné des reponse contradictoire j'en conclu que 'equivalent' tout court sans savoir dans quel contexte ne signifie rien de precis
je deteste les exercises scolaires dont l'ennoncé emploie des mot qui ne sont clair que quand on vient de suivre le cours precedent : les enseignant doivent montrer le bon example et faire des enoncés comprehensibles par tout le monde
