Bonjour,
Quand on veut interpreter le resultat d'un calcul d'ecart relatif (en Terminale S par exemple), j'ai tendance à dire à mes élèves que si le resultat est inférieur à 5%, on dit que notre valeur est très proche de la valeur attendue, en dessous de 10%, cela reste convenable.
Quels seuils vous fixez vous ? Avec quel commentaire ?
D'avance merci
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