Noms de classes cristallines dans les TIC

[invite23092bcd]

Bonjour,

J'ai un petit problème avec les noms de classe cristalines. En fait je ne comprends pas à quoi correspondent les différentes "parties" du nom.

J'ai un petit peu de mal à m'exprimer donc je vais vous donner un exemple, ce sera plus facile

Par exemple, il est noté dans mon cours que pour une maille quadratique, on peut trouver cela :

Notation Schoenflies : D_4h

TIC : 4/mmm

Ou aussi

Notation Schoenflies : C_4h

TIC : 4/m

Je voudrais aussi savoir pourquoi dans l'un des cas il n'y a qu'un "paramètre" : 4/m et dans l'autre il y en a 3 : 4/m, m et encore m


Bref, je suis perdu
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[mach3]

Je voudrais aussi savoir pourquoi dans l'un des cas il n'y a qu'un "paramètre" : 4/m et dans l'autre il y en a 3 : 4/m, m et encore m

ce sont les groupes de symétrie que l'on peut rencontrer dans ces mailles. 4/m veut dire : un axe d'ordre 4 (rotations de 90°) + un plan de symétrie perpendiculaire à cet axe. 4/mmm, qu'on écrit encore 4/m 2/m 2/m, veut dire un axe 4, un plan de symétrie perpendiculaire à cet axe + 2 autres plans de symétrie, perpendiculaire entre eux et contenant l'axe 4.

m@ch3

[ArtAttack]

... 4/mmm, qu'on écrit encore 4/m 2/m 2/m, veut dire un axe 4...

4/m 21/m 2/m y a un axe hélicoïdal

[mach3]

4/m 21/m 2/m y a un axe hélicoïdal

c'est quand même 4/m 2/m 2/m, l'axe hélicoïdal n'est pas considéré comme nécessaire, vu qu'il se déduit des autres. De plus on ne sait pas si il s'agit d'un groupe ponctuel ou d'un groupe d'espace. Dans le premier cas, pas d'axe hélicoïdal.

http://img.chem.ucl.ac.uk/sgp/large/123az1.htm

m@ch3

[A voir en vidéo sur Futura]