Bonjour à tous.
Dans un atelier sur le magnétsime avec des enfants, je souhaite introduire la notion de boussole. Mais je ne sais pas trop quoi faire comme manip simple pour découvrir la boussole.
Je vois déjà la notion de points cardinaux. Puis ensuite je souhaiterais introduire la notion d'angle (prendre des points de repères). N'est-ce pas trop présomptueux de dire :" le terrain de pétanque se trouve à N150 "?
Je poste ce message ici, car les étudiants en géol bouffent de la boussole . Donc...
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