Ligne brisee 5e

[invitec44b6a26]

bonsoir j'ai un probleme avec mon devoir de math sur les ligne brisée dans un triangle. merci pour votre aide. voir le fichier joint merci .
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[invite23400e5c]

Salut,

Le temps que la pièce jointe soit validée, et je suis à toi !

[invite23400e5c]

Désolé, mais c'est toujours pas validé, je ne peux pas l'ouvrir... On attend encore un peu puis si ça marche toujours pas on appelle quelqu'un, d'accord ?

[invite19431173]

Salut !

Il y a un fichier word dans ton zip qui m'ouvre des trucs bizarres... Je valide pas pour l'instant, faut que tu m'expliques ce que c'est...

Pour la modération.

[A voir en vidéo sur Futura]

[invite23400e5c]

T'arrives à avoir quelque chose ? Moi je vois toujours "en attente de validation"...

[invite19431173]

En tant que modérateur, oui, j'y ai accès.

Mais je ne peux pas valider un truc que je ne comprends pas.

[invite23400e5c]

Ah, en fait, la validation doit être faire par un modérateur... Moi qui croyais que ce n'était qu'une question de temps, que c'était automatique...

[invitec44b6a26]

Dans ce fichier il y a 5 triangles rectangle avec des lignes brisées.
Moi quand j'ouvre le fichier zip ça marche.

[invite23400e5c]

Reposte ton exo en pièce jointe puis envoie-le moi personnellement par message personnel (tu cliques sur mon pseudo et tu me l'envoies), je vais essayer de le faire seul (vu ton âge, tu dois être au collège, moi je suis en 1ère S donc je pense pouvoir t'aider ...

[invitec44b6a26]

J'ai transformée le .doc en .jpg est-ce que ça va mieux ?.
merci.

[invite23400e5c]

On va attendre un peu... Ne m'envoie pas de suite le MP dans ce cas, c'est mieux si on peut faire l'exo ici.

[invite23400e5c]

Désolé, mais toujours rien. Ton lien envoyé par MP ne donne rien lui non plus...

[invite19431173]

Hop c'est validé ! Patience les jeunes !

[invite23400e5c]

Ah, merci Benjy_star (quand je t'ai vu hors-ligne, je me suis dit que c'en était fini pour notre pauvre collégienne )

[invite23400e5c]

OK, j'ai vu l'exo. Bon, tu vas me dire ce que tu aurais tendance à utiliser : l'énoncé, vu la façon dont il est formulé, devrait faire un déclic dans ton cerveau. Alors ?

[invite23400e5c]

Ah, elle est partie. Je ne crains que ce soit trop tard... A moins qu'elle reviennep lus tard...

[invitec44b6a26]

bonjour, c'est manon je suis toujours dans le brouillard le plus total, et le déclic dans mon cerveau je ne l'ai pas eu, d'ailleur je me demande si mon prof ne c'est pas trompé car je n'ai jamais entendu parlé de ligne brisée, mais toutefois je ne veux pas me prendre un carton en dm alors merci de me venir en aide c'est urgent

[invite23400e5c]

Salut,

J'ai cru que tu étais partie, désepérée .
Alors... Si je te dis "triangle rectangle" et "deux longueurs connues", à quoi penses-tu ?

[invitec44b6a26]

je pense à un triangle isocèle rectangle

[invite23400e5c]

Non, je n'ai pas dit "deux longueurs égales", mais "deux longueurs connues"...
Il faut pour résoudre l'exercice utiliser le théorème de Pythagore...

[invitec44b6a26]

je te rappelle que je suis en 5e et je pense vraiment que je suis d'une autre planête car je ne comprend rien du tout, mon prof a du se tromper de classe

[invitec44b6a26]

en plus mes amis sont dans la même situation que moi, donc je sens venir le 0 pointé

[invite23400e5c]

Je ne vois pas comment procéder à ton niveau... Peut-être que quelqu'un d'autre pourra t'aider mieux que moi, attends un peu pour voir si quelqu'un va intervenir.