Salut je suis en première S comme Sale , ce qui décrit parfaitement mon niveau en mathématiques .
Bref, pensez vous que s'entrainer à résoudre des problèmes ouverts améliore au long terme 1 ! Ces capacités dans cette matière ( Math)
Merci pour vos futurs réponses !
Le silence en est une aussi !
Oui, je pense que résoudre des problèmes dit "ouverts" améliore les capacités en maths, mais seulement dans un second temps.
Le premier temps étant :
1) avoir compris ce que c'était de faire des mathématiques (le plus gros problème)
2) connaitre son cours (= savoir le sens exact des mots que l'on emploi)
Si 1 et 2 sont acquis, alors on se met miraculeusement à écrire beaucoup moins de choses fausses, même si ce n'est pas garanti de trouver la réponse à toutes les questions. C'est alors que l'on peut faire travailler efficacement sa capacité à trouver des solutions.
Pour le point 1), c'est quelque chose qui n'est malheureusement pas expliquée aux élèves actuellement. Et que 95% des élèves n'ont pas compris quand on voit leurs productions.
Pour faire une analogie, les maths c'est une sorte de jeu, ou on doit relier un point de départ (les hypothèses) et un point d'arrivé (le résultat) dans un labyrinthe en ne suivant que les chemins autorisés (qui sont donnés par les propriétés et théorèmes). Si tu identifie mal le point de départ, le point d'arrivé ou l'emplacement des murs, aucune chance de gagner la partie de façon régulière.
Donc, de façon pratique, pour t'améliorer en maths :
1) identifie de façon claire les hypothèses et le résultat, de telle sorte que tu puisse expliquer ce que ça veut dire (pour ça connaitre de façon précise les définitions est indispensable)
2) n'écrit que ce que tu sais juste, que tu peux justifier en citant un théorème/propriété du cours.
Ça, sur le long terme, ça serra très efficace
