Bonjour,
Je suis en train de réviser pour mon contrôle sur l'électricité.
J'aimerais bien avoir quelques exercices pour m'entraîner sur les transferts énergétiques dans un circuit (additivité des tensions, loi des mailles...), donc si vous en avez, n'hésitez pas !
Merci beaucoup !
Cannot
Bonjour,
Je pense qu'un bon exercice utilisant à la fois la loi des mailles, la loi des noeuds et la loi d'Ohm serait l'étude du pont de Wheatstone. Tu pourrais peut-être regarder ce document : http://agregb1.dgm.ens-cachan.fr/Doc...Wheatstone.pdf, et essayer de retrouver la formule qui est appelée "équation de base du pont" avec les lois que j'ai énoncées.
If your method does not solve the problem, change the problem.
J'ai oublié de préciser que je suis en premiere S.
Cet exercice n'est pas un peu trop compliqué ?
Trop compliqué, non ; mais c'est un exercice qui demande plusieurs étapes dans le calcul. Si tu n'es pas encore à l'aise avec les lois d'électricité, il vaut peut-être mieux commencer avec des exercices un peu plus simple tout d'abord.Cet exercice n'est pas un peu trop compliqué ?
If your method does not solve the problem, change the problem.
Et j'ai une autre chose qui me gene !
Pour la convention récepteur, en fait, c'est : si la fleche de tension I va de A vers B alors la fleche représentant la tension UAB sera placée dans le sens opposé de celle-ci ? Comment savoir si cette tension est positive ou négative ? Même question dans le cas d'un générateur.
En fait je n'ai pas très bien compris quand elle est négative ou positive en fonction de la façon avec laquelle on la place.
Merci beaucoup de votre aide car le controle est demain matin à la premiere heure. Je passerai demain matin vers 7h pour voir s'il y a une réponse !
Cannot
Tu peux peut-être aller voir ici : http://www.gchagnon.fr/cours/courlong/2_1_2_4.html.
N.B : Dans le document, ddp signifie différence de potentiels (une tension donc).
If your method does not solve the problem, change the problem.
