Visualisation : une solution pour les maths ?
Bonjour,
il y a 1an un prof de maths ma dit que la visualisation était "la voie du guerrier": en clair un outil puissant pour contrôler ce que l'on faisait (en maths ou dans la vie) .
Ma question est la suivante:
Connaissez vous des moyens (méthodes, exercices...) efficaces pour s'entrainer à améliorer cette facultée que nous exploitons si peu?
Pratiquez vous déjà cette méthode? Est elle efficace?
L'imagination est, en effet, un outil très utile, en sciences comme en langues comme en art.
Mais il n'est pas le seul outil. Il n'est pas une solution.
Et, pour ma part, justement, je vois l'imagination plus comme un outil que comme un but en soi.
Par exemple, lors de problèmes de mathématique (notamment géométriques, mais pas seulement), j'encourage l'élève à imaginer pour s'aider (pourquoi s'en priver). S'il n'arrive pas à imaginer, à s'aider d'une esquisse ou d'un schéma qu'il construit lui-même. Je lui dis déjà que, à un moment donné, il devra s'en passer ou qu'il n'aura pas toujours le temps de l'esquisser (par exemple lors d'examen). [Motivation par la pression des exigences... pas très fort, je l'admets.Connaissez vous des moyens (méthodes, exercices...) efficaces pour s'entrainer à améliorer cette facultée que nous exploitons si peu?]
Au fait, est-ce que nous utilisons cette faculté si peu que ce que crois ?
Mais avant d'imaginer (de visualiser), il faut bien avoir perçu. Ne nous privons pas alors de dessiner des esquisses, d'images, de schémas. Une fois bien habitués à ceux-ci, il sera plus aisé d'imaginer.
Shokin
Pardon, humilité, humour, hasard, tolérance, partage, curiosité et diversité => liberté et sérénité.
Bonjour,
Pour la vie je dirais la sophrologie, et je pense que si tu arrive à développer ceci pour des choses de la vie tu pourras t'en servir pour de nombreux domaines.
A+
Je pense que les maths sont un des seuls domaines où l'on peut devenir doué tout seul et juste avant de dormir au lit ( mais pas en ayant someil..)
C'est bien vrai. Combien de fois on trouve un problème de math insurmontable. Mais en somnolant, tout devient clair. Comme si l'absence de stimuli qui detournent l'attention, nous aidait.
D'ailleurs la plupart des personnes douées en math que je connaisse sont aussi capables de se déconnecter totalement du monde exterieur pour réfléchir. La plupart du temps être intelligent et répondre du tact au tac ne résulte que d'un entrainement. Les deux ne vont pas du tout de pair !
D'ailleur c'est pas pour rien que l'on apprend la nuit !
Je rajoute qu'il y a une prof de math qui a dévelopé des méthodes d'apprentissages pour aveugles, basée sur des formes et de la représentation mentale.
Même si on sent là un terrain favorable au mythe de l'aveugle surdoué, il semble que cela donne des résultats assez étonnant. A vérifier. CF un reportage à la télé une nuit d'insomnie. Surement sur Arte ! Lol
