Bonjour à vous tous,
Notre TPE se concentre sur le piment. Je m'occupe principalement du sujet de la capsaïcine et j'y ai intégré un schéma, portant sur le récepteur TRPV1. Mais, sur ce schéma, se présente une partie que je ne comprends pas, je ne sais pas si cette partie de ce schéma est importante, mais je préfère être soulagée lors de la présentation à l'oral. Voici le schéma en question :
dd.jpg
Ma question : Nous pouvons voir le calcium et le soduim s'introduire dans le récepteur, mais qu'apportent t-ils lorsqu'ils s'introduisent dans le récepteur? Ils sont importants ?
Ce schéma est tiré : http://lecerveau.mcgill.ca/flash/i/i..._03_m_dou.html
Merci beaucoup.
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