Lequel de ces sujets vous paraît le plus original ?

[invite3c1a6c79]

Alors voilà c'est pour un Tpe alliant Svt et physique ou chimie.
Donc j'ai énormément d'idées mais je voudrais un truc du genre jamais vu ou peu commun pour impressionner d'entrée le jury et par ailleurs mes professeurs et le reste de la classe XD.

Bon alors voilà une petite liste et je vous laisse me dire à la suite lequel de ces sujets vous semble le plus original: (tous les sujets sont agrémenter d'expérience)

- l'arc en ciel, un phénomène physique et géologique.
Comment se forment les arcs en ciel, peut on les recréer ?

- les crystaux
De quoi sont-ils composé, peut on les recréer ?

- la pommade (style biafine)
Etude de sa composition, fabrication, effets de la pommade sur différents types de peau.

- le shampoing
Etude de sa composition, fabrication, effets du shampoing sur différents types de cheveux.

- l'eau
Peut-elle se périmer ? Si oui, quels sont ses effets sur la santé ?

- OGM, pesticides
Etude de leur composition, impact sur l'environnement, sur la santé.

- Drogues, champignons hallucinogènes
Quel est le facteur à l'origine de leurs effets, impact sur la santé à long terme, court terme, doses etc.

- Radioactivité
Comment fabrique t-on l'uranium? Impact sur l'environnement, la santé.

- Micro-ondes
Comment ça fonctionne ? Impact sur la santé.

- Aspartames
Etude de sa composition, dangereux pour la santé ?

- Les vitamines
Etude de leur composition, expériences. Quelle vitamine pour quels effets sur la santé ?

Alors voilà vous pouvez me donner un, deux voire trois sujets que vous pensez qui "sort du lot", j'ai peur qu'un sujet bien trop commun n'attire pas l'attention du jury...
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[albanxiii]

Bonjour,

Vous aurez autant de réponses différentes que de personnes qui répondront. Chacun a ses centres d'intérêt et va préférer un sujet aux autres.

Cela dit, un sujet "trop commun" comme vous dites, bien traité peut être plus apprécié par le jury qu'un sujet plus "original" mal exploité.

Quelques remarques :

- l'eau tout seule ne se périme pas...

- on ne fabrique pas l'uranium, on l'extrait, sous forme d'un mélange d'isotopes et pour les besoins des centrales nucléaires, on l'enrichit en isotope 235. On peut toutefois fabriquer des atomes, dans des accélérateurs de particules et des collisionneurs, mais cela ne permet de fabriquer que quelques atomes, pour des fins de recherche, et pas pour une utilisation industrielle.

Tous les sujets que vous donnez ici sont susceptibles de faire des sujets très intéressants, il faut juste bien les aborder et se poser les bonnes questions. Mais visiblement, vous êtes inspiré

@+

[invite3c1a6c79]

Oui je sais mais je veux quand même avoir vos avis.

Pourquoi l'eau se périme pas ?

[invite3c1a6c79]

Et toi là tu m'as menti l'eau elle se périme !!!
Donc du coup on va faire sur ça.

Des idées de parties, axes, sous parties ?

[A voir en vidéo sur Futura]

[agitateur]

Que les titres des sujets soient intéressant est une chose, qu'ils soient propices à l'expérimentation et accessible à des élèves de 1°.....c'est autre chose. Prudence donc sur ce point.

Par exemple, tu ne peux pas mesurer l'impact d'une crême sur la peau / la santé, ou de toute autre chose d'ailleurs que tu as cité.

[f6bes]

Oui je sais mais je veux quand même avoir vos avis.

Pourquoi l'eau se périme pas ?

Bonjour à toi,
Hum , de quelle EAU parles tu ?
Faudrait DEJA commençer par la définir !

S'il s'agit de l'eau de distribution publique , c'est peut etre pas la meme chose que de l'eau en...bouteille.
Pour l'instant on ne sait de laquelle il s'agit !

Bon W E

[invite3c1a6c79]

Oui BONJOUR (le dire dans un forum...)

Ca peut être l'eau du robinet, l'eau en bouteille, l'eau solide, gazeuse, liquide, gélifié...
Et voir comment la péremption s'opère en fonction de son état, faire des comparaisons etc, étudier qu'est ce qui fait que l'eau est périmée: bactéries, germes etc.
Mettre des bactéries dans ces différents type d'eau et voir comment ils réagissent, comparer etc.
On pourrait déjà dire que l'eau solide n'aura pas de bactéries étant donné qu'elles n'aiment pas le froid.
Fin bon c'est pas maintenant que je vais tout dire on va faire des recherches et voir.
Regarder au microscope l'eau solide, gazeuse etc. Faire un tableau, des affiches, pancartes, maquette, résultats obtenu.

Regarder de quoi est constitué l'eau BUVABLE et NON BUVABLE.
Etudier quels sont leurs effets sur la santé, qu'apportent-elles: minéraux, bactéries, magnesium...

Voilà à première vu, vous en pensez quoi ? Est ce que c'est un sujet courant ? Est ce qu'il vous semble intéressant vu comme ça ?
Ou alors il fait passe partout ? Parce qu'on envisage de la faire à la "c'est pas sorcier" avec des petites maquettes sur place, animations, vidéo des expériences et même un côté ludique où les jury pourront manipuler, créer de l'eau gélifié.

Ps: Répondez pas à côté svp

[inviteede7e2b6]

Ps: Répondez pas à côté svp

Traduction :merci de nous filer un devoir tout fait crédible....

[f6bes]

Oui BONJOUR (le dire dans un forum...)

Ca peut être l'eau du robinet, l'eau en bouteille, l'eau solide, gazeuse, liquide, gélifié...

Bonjour à toi,
As tu qq chose CONTRE pour ne pas dire BONJOUR meme sur...un forum.
Ca s'appelle de la ...politesse! T'as qq chose contre !
Pour l'eau des canalisations urbaines (distribution eau potable) il est conseillé que cette eau ne séjourne pas plus de 24 heures (me semble t il)
dans les canalisations. Donc le législateur à fixer des limites à sa péremption.
Hum l'eau solide peut trés bien avoir des bactéries si celle çi son présentes AVANT réfrigération.
Le froid ne les tue pas forcément....elles hibernent ( voir condition d'utilisation des ....congélateurs!)

Faut peut etre penserà ce qui se passe dans les tuyauterie suivant la constitution de leur matiére...c'est pas anodin!

A+