Salut les amis,
bon il s'agit de mon premier post et j'éspère qu'il ne soit pas le dernier.
J'ai besoin de votre aide, en effet j'ai besoin d'un cours détaillé parlant sur la méthode des impédances ramenées qui permet le calcul des coéfficients de transmission et de réflexion d'une structure.
Merci d'avance
je vous explique pourquoi j'ai besoin de cette méthode: je veux étudier le comportement électromagnétique d'une structure multicouche unidimensionnelle en calculant ses coéfficients de transmission et de réflexion. Bon il y a d'autres méthodes mais elles sont très complexes. J'ai trouvé un doc où l'auteur a utilisé la méthode des impédances ramenées mais malheureusement il n'a pas précisé les significations des différents symboles (pièce jointe) qu'il a utilisé à savoir Zl, L, ...
Vraiment j'ai besoin de votre aide
Bonne année 2007,
Je connais cette méthode pour les transfos:
U1=E1+R1xI1
U2=E2-R2xI2
avec E2/E1=I1/I2=r (P1=P2)
donc par ex U2=r(U1-R1xI1)-R2xI2=rU1-(r²R1+R2)I2
Bonjour,
cela a-t-il rapport avec les impédances caractéristiques (ou itératives)?
A+
Pourquoi ne pas utiliser 8 fois ta formule Zeq ?
Salut tous,
je vais utiliser la formule de Zeq8 fois, mais j'ai besoin d'un cours qui m'explique cette formule avec détails. Dans le seul doc que j'ai pu trouvé, la formule n'est pas bien expliqué, je n'ai pas pu comprendre même les significations de quelques symbôles.
Help Help Help Help Help
Je pense que cet exercice est sans intéret...
Moi je pense le contraire.
Pour la simple raison que cela fait partie de la théorie de propagation des ondes (qui découle des travaux de Maxwell) et qui a permis de décrire la théorie des guides d'ondes en hyper-fréquence.
C'est un vaste sujet aux applications multiples.
Mais attention cela exige un excellent niveau de mathématiques...
Je vous joins un fichier sur le sujet.
@+
Bjr, les guides d'onde et autres applications existent déjà,
pourquoi vouloir réinventer la poudre ?
Je ne pense pas que Lopez2007 veuille réinventer la poudre mais juste comprendre le principe et pouvoir l'appliquer à son cas d'étude me semble-t-il.
C'est sur,
je ne parlais pas de lopez, mais de ces nouveaux chercheurs qui perdent leur temps...
Par exemple, dans ma fac, ils étudiaient le moteur asynchrone, alors qu'il est au point depuis 200 ans
Certes, on peut les adapter aux variateurs qui sont apparus entre temps, mais ils faisaient d'autres calculs...
salut,
oui c'est vraie HULK28 ce que tu dis, je veux juste comprendre le principe pour que je puisse l'appliquer à mon cas d'étude.
Enfinnnnnnnnnnnnnn, j'ai pu touver un cours pas mal sur ce que je cherche
voici le lien de ce cours www.assocampus.ifrance.com/pages/impli.htm
Ton lien ne marche pas....
pardonnez moi, voilà le lien
http://assocampus.ifrance.com/pages/impli.htm
