bonjour,
J'ai un dm de maths pour demain et je suis bloqué sur la partie b, je suis pas très fort en maths faut dire.
Si vous pourriez m'aider ca serait sympa car je bloque
Voici mon problème:
Soit g la fonction définit sur I par:g(x)=(x-3)²-16.on note Cg sa courbe.
Le point A(-1/2;-4) appartient-il a Cg? justifier
On admet maintenant que f est définie par:f(x)=(1-x)(x-7)
Résoudre algébriquement l'inéquation f(x)>ou égal g(x)
Expliquer comment vérifier graphiquement
Merci
Pour la question 1 il te suffit de voir si g(-1/2)=-4
Pour la résolution algébrique , tu dois utilisé la deuxième expression de f(x) voir où elle s'annule et faire un tableau
Pour le graphique , cherche où ce trouve Cg par rapport à l'axe des abscisses ^^
bonjour,
tu as fais quoi ? tu bloques où ?
Les bonnes idées triomphent toujours... C'est à cela qu'on reconnait qu'elles étaient bonnes !
Merci de votre aide je bloque surtout sur résoudre algébriquement l'inéquation f(x)>ou égal g(x)
si tu factorisais g(x) ? tu peux aussi développer les deux expressions complètement
Les bonnes idées triomphent toujours... C'est à cela qu'on reconnait qu'elles étaient bonnes !
f(x)=(1-x)(x-7)
g(x)=(x-7)(x+1)
cela nous fait:
(1-x)(x-7)>(x-7)(x+1)
1-x>x+1
-2x>0
x<0
f(x)>g(x) pour tout x appartient[-1;0]
attention, tu ne peux pas diviser comme ça une inéquation par x-7
Les bonnes idées triomphent toujours... C'est à cela qu'on reconnait qu'elles étaient bonnes !
c'est à dire
si x-7 = 0 ?Envoyé par caillou69
c'est à dire
et si x-7 est négatif ?
Les bonnes idées triomphent toujours... C'est à cela qu'on reconnait qu'elles étaient bonnes !
désolé je comprend pas
je cherche mais je n'y arrive pas
S'il vous plait
Personne
si x=7 tu aura 0=0 si x-7 =< 0 alors les signes vont changer à la division
je suis nul en maths
ça n'a rien à voir c'est une question de rigeur et de bons sens. Si a<b alors que peut on dire de -a et -b ?je suis nul en maths
Les bonnes idées triomphent toujours... C'est à cela qu'on reconnait qu'elles étaient bonnes !
