Les feux d'artifices

[invitea306da7c]

Bonjour a tous!!!!
J'ai un petit problème...En fait nous devons bientôt (même tres bientôt) présenter notre TPE devant le jury mais nous ne savons pas vraiment quoi faire.
Notre TPE porte sur les feux d'artifices et notre problématique est à quels phénomènes sont dus l'obtention d'un feu d'artifice et comment aboutit-on à ce fameux spectacle. Les matières couplées sont les math et la physique chimie.En gros on a rendu notre dossier et on y parle des differents types de feux d'artifices, de sa fabrication (reaction oxydoreduction;combustion;emis sion de lumiere;couleurs;diagramme de chromaticité ect...); de la propulsion à l'explosion;dangers et risk et enfin l'impact écologique
Nous avons 3 experiences celle des couleurs : une flamme et des sels pour voire les couleurs. On a aussi l'experience des étincelles et celle du fumigene.
Mais voila le problème c'est que on a pas d'idée pour la présentation devant le jury.On sèche complètement on veut que notre TPE soit original en meme temps passionnant. Nous sommes 4 dans le groupe et vraiment nous aurions besoin d'aide si vous avez une idée sa nous aiderez vraiment!

PS: a la base on voudrez faire une presentation plutot marrante enfin pour pas que le jury s'ennuie


Merci d'avance

guess93
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[invite1adebb8b]

Faites un feu d'artifice dans la salle

[invitea306da7c]

hahaha oui c'est une super bonne idée mais c'est FORMELLEMENT INTERDIT ET DANGEREUX!

[Duke Alchemist]

Bonjour.

Demande-toi (ou demandez-vous) comment vous aimeriez qu'on vous le présente sans, bien entendu, y laisser votre vie... ni celle du jury...

A quoi avez-vous droit (comme matériel autre que celui du labo) ?
Combien de temps vous reste-t-il pour la mise en place de cette présentation ?
...

Duke.

[A voir en vidéo sur Futura]

[invitea306da7c]

Bonjour.

Demande-toi (ou demandez-vous) comment vous aimeriez qu'on vous le présente sans, bien entendu, y laisser votre vie... ni celle du jury...

A quoi avez-vous droit (comme matériel autre que celui du labo) ?
Combien de temps vous reste-t-il pour la mise en place de cette présentation ?
...

Duke.

Moi pour ma part j'aimerais qu'on me presente le tpe de façon comique qu'on sorte justement de ce cadre scolaire pour que ces minutes devant le jury soient appréciables des 2 cotés

On a droit a un retroprojecteur un ordi pour des projections sur powerpoint et voila et bien sure on ne sait pas tro quelles experiences favorisée devant le jury donc pour sa c'est un point d'interrogation et vu qu'on est 4 on a 40 min 10 min chacun

[Duke Alchemist]

Re-

Comment comptez-vous vous répartir les différentes parties ?
Je suppose un domaine spécifique du dossier pour chacun d'entre vous.
En gros, pourrais-tu nous citer les parties dont vous allez causer individuellement ?

Elève 1 : la couleur des feux (?)...
Elève 2 : la combustion (?)
Elève 3 : ...
Elève 4 : ...

(Tu vois ce que je veux dire, n'est-ce pas ? )

Duke.

[invitea306da7c]

Re-

Comment comptez-vous vous répartir les différentes parties ?
Je suppose un domaine spécifique du dossier pour chacun d'entre vous.
En gros, pourrais-tu nous citer les parties dont vous allez causer individuellement ?

Elève 1 : la couleur des feux (?)...
Elève 2 : la combustion (?)
Elève 3 : ...
Elève 4 : ...

(Tu vois ce que je veux dire, n'est-ce pas ? )

Duke.

Oui oui je comprend donc

oxydoréduction: ELEVE 1
combustion: ELEVE 2
émission de lumiere: ELEVE 1
couleurs+ diagramme de chromaticité : ELEVE 3
compo et propriété de la poudre: ELEVE 4
le tir: ELEVE 3 ET 4
différents types de feux: ELEVE 2 ET 1
danger risque+ impact écologique: ELEVE 1et 3

Voila par contre je sais pas si c'est assez clair là

[Duke Alchemist]

Re-

Elève 1 pourrait se présenter comme M(lle) électron
Elève 2 comme M(lle) étincelle
Elève 3 comme M(lle) lambda (pour longueur d'onde)
Elève 4 comme "savant fou" (celui qui fait tout sauter )

Il n'y aurait pas moyen de "théatraliser" votre TPE ainsi...
C'est une idée comme ça... Faites-en ce que vous en voulez

Cordialement,
Duke.

[invitea306da7c]

Re-

Elève 1 pourrait se présenter comme M(lle) électron
Elève 2 comme M(lle) étincelle
Elève 3 comme M(lle) lambda (pour longueur d'onde)
Elève 4 comme "savant fou" (celui qui fait tout sauter )

Il n'y aurait pas moyen de "théatraliser" votre TPE ainsi...
C'est une idée comme ça... Faites-en ce que vous en voulez

Cordialement,
Duke.

Oh c'est pas mal tout sa c'est vraiment pas mal je pense qu'on va faire une petite mise en scene a partir de cette idée
Merci pour l'idée