Bonjour,
j'ai quelques questions sur les maths (analyse) de L2.
Tout d'abord, dans mes td mon prof utilise souvent le fait que la fonction est homogène de degré 0 , hors j'ai beau regardé la définition f(tx) = (t^a).f(x)
mais je ne comprends pas :
|x|* ( (x*y²) / (x²+y²)^3/2) => en quoi cette fonction est homogène de degré 0?
pareil pour (-xy²+yx²)/(x²+y²)^3/2 => " " " " "
et sinon avez vous des astuces/ méthode pour étudier la continuité d'une fonction de la forme f(x,y) ?
car en regardant le cours et les TD, c'est assez aléatoire: coordonnées polaires, changement de variable, ...
merci d'avance bonne journée
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