TPE: Les effets du LSD sur l'organisme?

[invite1c7cc023]

Bonjour à tous! Je viens ici parce que nous avons un petit problème avec notre TPE de 1ere S!

Nous avions choisi comme sujet "Pourquoi, après une prise de LSD, peut-on rester "planer" à vie" (oui, formulation un peu naïve mais l'idée était bien là )

Le problème, c'est que notre sujet tel-quel a été très clairement refusé par les profs ^^" Tout d'abord parce qu'ils craignent que notre sujet ne soit qu'un simple "exposé", puisqu'on ne pourra pas faire de manipulations ou d'expérimentations pour illustrer nos propos, et que donc on devrait se contenter de recherches! Ensuite parce qu'ils trouvent le sujet un peu bancal au niveau de la formulation ("apologie de la drogue" dixit ma prof de SVT^^"), que ça fait penser qu'on est pour la prise de drogues et enfin qu'ils ont peur qu'avec ce sujet on se fasse "descendre" le jour de la présentation à l'oral!

A la base, on voulait simplement présenter ça comme un phénomène biologique ou physiologique, ou comment le LSD affecte le cerveau, les connections nerveuses, etc... pas justifier la prise de LSD ou quelque chose comme ça.

On est donc à la recherche d'une nouvelle formulation qui soit plus "scientifique" et qui montre clairement qu'on ne s'intéresse qu'au côté biologique de la chose! Voilà, donc si vous pouviez nous donner quelques pistes, ou nous dire si vous pensez qu'un tel sujet peut donner quelque chose de bien... parce que là on va commencer à être sérieusement pris par le temps! =/ (on va sûrement prévoir un plan b) au cas ou ils n'acceptent vraiment pas notre sujet, une autre problématique totalement différente, mais si on pouvait faire ça, on préfèrerait autant!)

Merci d'avance!
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[invite1c7cc023]

Yep, je me permets de remonter un peu, c'est vraiment important pour moi d'avoir des avis! Même si vous n'êtes pas spécialistes, juste savoir ce que vous en penser!

Merci beaucoup pour ceux qui prendront le temps de répondre!

[invite845b5c8d]

'Action du LSD sur le système nerveux' ?

[inviteabd566ec]

Bonjour,

effectivement pour moi vous allez avoir du mal à vous en sortir avec ce TIPE : difficile de faire des expériences (pas de possibilité de se procurer légalement la substance j'imagine, difficile et probablement interdit de la synthétiser, et de toute façon expérimentations animales interdites en lycée il me semble). Autant dire que niveau valeur ajoutée personnelle, vous allez vite être cantonné au sondage (pas très facile aussi), ou à la production d'une affiche, d'une maquette etc. Donc effectivement ça risque d'être très documentaire, ce qui n'est jamais très bon pour un TPE.
Bon après, le fait que la problématique ne plaise pas au prof n'est pas très génant si c'est juste l'aspect apologie de la drogue. Vous pouvez facilement la transformer en quelque chose de beaucoup plus politiquement correct : quels sont les dangers de la prise de LSD, quels sont les effets biologiques de la prise de LSD, quels sont les risques à long terme de la consommation de LSD, quels mécanismes biologiques peuvent rendre le LSD si dangereux même longtemps après sa consommation, etc. (j'ai jamais été très doué pour les problématiques, mais l'idée est là).

Voila voila, en conclusion comme je le disais moi ça me semble un peu "casse-gueule" comme sujet, mais bon après à vous de voir et de trouver des idées pour le "vendre" à vos profs.

[A voir en vidéo sur Futura]

[inviteec2f08ae]

Bonjour à tous! Je viens ici parce que nous avons un petit problème avec notre TPE de 1ere S!

Nous avions choisi comme sujet "Pourquoi, après une prise de LSD, peut-on rester "planer" à vie" (oui, formulation un peu naïve mais l'idée était bien là )

Le problème, c'est que notre sujet tel-quel a été très clairement refusé par les profs ^^" Tout d'abord parce qu'ils craignent que notre sujet ne soit qu'un simple "exposé", puisqu'on ne pourra pas faire de manipulations ou d'expérimentations pour illustrer nos propos, et que donc on devrait se contenter de recherches! Ensuite parce qu'ils trouvent le sujet un peu bancal au niveau de la formulation ("apologie de la drogue" dixit ma prof de SVT^^"), que ça fait penser qu'on est pour la prise de drogues et enfin qu'ils ont peur qu'avec ce sujet on se fasse "descendre" le jour de la présentation à l'oral!

A la base, on voulait simplement présenter ça comme un phénomène biologique ou physiologique, ou comment le LSD affecte le cerveau, les connections nerveuses, etc... pas justifier la prise de LSD ou quelque chose comme ça.

On est donc à la recherche d'une nouvelle formulation qui soit plus "scientifique" et qui montre clairement qu'on ne s'intéresse qu'au côté biologique de la chose! Voilà, donc si vous pouviez nous donner quelques pistes, ou nous dire si vous pensez qu'un tel sujet peut donner quelque chose de bien... parce que là on va commencer à être sérieusement pris par le temps! =/ (on va sûrement prévoir un plan b) au cas ou ils n'acceptent vraiment pas notre sujet, une autre problématique totalement différente, mais si on pouvait faire ça, on préfèrerait autant!)

Merci d'avance!

Non. Tu ne peux pas choisir ce sujet.

Parce que nous ne savons pas répondre à cette question. Certains mécanismes du LSD sont connus, mais pas du tout "les flash backs" ou "les désorganisations psychotiques".

Cherche autre chose.

Cyrille