Bonjour à tous!
Je suis en 1èreS et comme beaucoup de personnes ici, je commence mon TPE!
Avec mon groupe, nous nous sommes lancé dans le thème "croissance", dans le but de comparer la croissance (action et développement) d'un virus informatique et d'un virus biologique...
On compte traiter d'svt (logique!) mais on se demande comment faire rentrer des maths ou des sciences physiques!
De plus, nous cherchons quelle expérience nous pourions réaliser puisque nous n'allons pas manipuler des virus ou détruire un ordinateur...
merci d'avance pour vos réponses (qui j'espère seront nombreuses!!)
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