Projet STL colorant pigments

[invitec2620d2f]

Bonjour mon groupe et moi nous trouvons actuellement en terminale stl et devons passer une epreuve projets,
Depuis septembre nous somme clairement en retard , nous avons changer 2 fois de projet , mais maintenant
Cela fait un moi que nous sommes sur les colorants et pigments , mais nous sommes complètement bloqué
Nous avons fait une synthese d'indigo , l'expérience sur les bonbon Schtroumpfs, mais nous ne savons pas
Quoi faire maintenant et la remise des dossier approche et le passage orale aussi ,
Que pourriez vous nous conseiller ?merci . ( c'est très urgent):S
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[Kemiste]

Bonjour,

Il faudrait peut être en dire plus et nous expliquer précisément en quoi vous êtes bloqués. Nous ne savons pas forcement en quoi consiste cette épreuve. Nous ne savons pas non plus forcement en quoi consiste l'expérience des bonbons. Tu ne nous dis pas non plus pourquoi ces expériences ont été faites. Tu ne nous dis pas non plus quel est le titre exact de ton projet, "colorants et pigments" c'est vague. Ce n'est pas à nous de te dire quoi intégrer dans ton projet. Enfin ce n'est pas "URGENT !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!", nous avons tout notre temps.

[invitec2620d2f]

Merci Kemist d'avoir répondu , alors tout d'abord notre projet et donc sur les colorant et les pigments ,notre problématique est : quelle sont les différentes propriétés des pigment et des colorant ? Qu'est-ce qui les différencie ?
L'expérience des bonbon consistait a savoir qu'elle colorant était mis dans les bonbon Schtroumpfs, pour cela nous avons créé une solution de schtroumpfs que nous avons ensuite passer au spectrophotomètre, et nous en avons déduit que les bonbon était fait de bleu patenté, ensuite nous avons fait la synthese de l'indigo, en la faisant nous ne savions pas trop pourquoi nous la faisions, donc nous nous retrouvons a 14h de la fin des séance de projet , avec aucune expérience a faire car nous cherchons mais nous ne trouvons pas , donc nous vous demandons de l'aide pour trouver une ou deux expérience a faire mais quelle puissent aboutir à quelque chose d'intéressant .

[invite54bae266]

Quelle orthographe ...

Un jour, il faudra que les étudiants m'expliquent pourquoi ils font des synthèses et autres expériences sans but ... Pourquoi vous faites ça ?

La première expérience avec les bonbons était bien pensée. Dommage pour la suite. Tu peux toujours essayer de comparer tes pigments par spectrophotométrie pour attribuer les changements de couleur. Sinon avec de l'indigo je ne vois pas quoi faire ...

[A voir en vidéo sur Futura]

[invitec2620d2f]

Ce sont les seules expériences que nous avons trouvé pour ce projet, nous sommes vraiment perdu. Nous avons déjà comparé la solution de stroumphfs par spectrophotométrie avec différents colorants afin de trouver quel était le colorant utilisé dans les bonbons stroumphfs, et nous avons tracés des courbes. Pour l'indigo nous avons testé sa solubilité pour prouver qu'il était insoluble dans la matière. Et nous sommes bloqués à ce niveau là, nous ne trouvons plus quoi faire comme expériences, auriez-vous quelques idées ?

Merci d'avance

[invite54bae266]

Ta problématique sur les propriétés et les différences ne permettent pas beaucoup d'expériences plus spectaculaires ...

Pour parler des différences, tu peux choisir 2 pigments de couleur similaire, et souligner que leur structure moléculaire peut-être très différente (inorganique ou organique) puis que selon les métaux (inorganique) ou les architectures organiques, on peut obtenir des couleurs différentes.

Cela appelle plutôt des images que des manips mais ça correspond bien au sujet. A vous de trouver des exemples ensuite.

[moco]

Ce que tu pourrais faire, c'est un peu de chromatographie avec tes colorants, ou d'autres.
Tu prends des bandelettes de papier filtre, de peut-être 15 à 20 cm de long et 1 cm de large. Tu traces au crayon un trait à 1 cm du bord inférieur de la bande. Tu prépares un récipient de verre, genre bêcher, ou pot à confiture, et tu y mets au fond une épaisseur de moins de 1 centimètre d'eau, ou mieux d'eau salée. Tu mets une baguette de bois (brochette par exemple) en travers de ton verre, bêcher ou pot à confiture. Tu fixes ta bandelette sur la baguette avec une pince à linge pour qu'elle y pende, et qu'en pendant elle touche tout juste le liquide, sans que le trait de crayon soit sous l'eau. L'important c'est donc que la longueur de ta bande de papier soit un peu plus grande que la profondeur du verre, gobelet, etc.

Là dessus, tu prends une bandelette neuve et un feutre de couleur, à choix, brun, vert ou autre. Et tu l'appuies très vite ton feutre sur le trait de crayon pour faire une petite tache de couleur. Tu suspends ta bandelette à la baguette pour qu'elle touche tout juste le niveau de l'eau. Et tu attends. L'eau va monter dans le papier filtre par capillarité, en entraînât avec elle le ou les colorants. Quand le niveau du liquide atteint presque le haut de la bandelette, tu stoppes l'opération, en retirant la bandelette et en la mettant sécher. Si l'encre est formée d'une seule substance, tu vois une tache quelque part sur t bandelette. Si elle est formée de deux substances, tu verras deux taches. peut-être pas de la même couleur.

C'est facile à faire. Tu réalises ainsi une analyse de ton encre.

[ecolami]

Comme le sujet c'est "colorants et pigments" il faut expliquer quelque part la différence: les pigments sont insolubles, les colorants sont solubles.
Tu peux obtenir facilement un pigment bleu minéral en préparant du Bleu de Prusse qui aura une couleur voisine de l'indigo. Il existe deux composés voisins de la m^me couleur obtenus par action du FERRIcyanure de potassium sur un sel Ferreux ou du FERROcyanure sur un sel Ferrique. Ce pigment a été utilisé assez longtemps au 19°siècle.

[invitec2620d2f]

Bonjour, nous aurions besoin d'aide pour nous orienter sur une nouvelle expérience et nous aider a trouver une problématique par rapport aux expériences que nous avons fait.
Les expériences sont : Synthèse d'un pigment, nous avons aussi définit qu'elle était le colorant présent dans le bonbon stroumpf avec un spectophotomètre, nous avons testé la solubilité de l'indigo (pigment).

Merci d'avance

[Kemiste]

Encore une question pour justifier une expérience ? Il faudrait peut être faire les choses dans l'ordre... Dans un premier temps il faut trouver une problématique et ensuite chercher des expériences permettant d'apporter des éléments de réponse. On ne fait pas une expérience pour ensuite se demander "à quoi sert-elle" ?