Bonjour, le monde de la chimie m’intéresse et je voudrait acquérir un maximum de connaissance ...
Je connait pas beaucoup de choses en chimie (j'ai le niveau du collège) te c'est un monde qui m’intéresse (je le redit)
Si vous avez :
- des vidéos YouTube/Dailymotion qui font apprendre des choses en chimie ########
ou
-des "petit livre" sur la chimie
Je suis preneur
Dernière modification par Kemiste ; 30/07/2015 à 23h28. Motif: Expériences dangereuses
Bonjour,
Commence par suivre tes cours de chimie avant de vouloir approfondir (et avant de vouloir faire une quelconque manip...).
oui .. mais :Envoyé par Kemiste
Alors ?
J'avais oublié ce détail. Il parait donc logique de se perfectionner avant d'avoir les bases !
Tu parle de quelles base ? les bases genre : La représentation des atomes ? les calcules des "transformation" ? je connait juste les " bases fondamentaux " :/
et les cours de physiques chimie dans mon collège n'avance pas vite (on fait très peut de choses)
c'est pour ça que je demande des renseignements sur des livres ou des vidéos a regarder
Qu'appelles-tu les "calculs de transformation" ? Qu'as-tu déjà vu ? Quel est ton niveau ? En quelle classe seras-tu à la rentrée ?
Tu parle de quelles base ? les bases genre : La représentation des atomes ? les calcules des "transformation" ? je connait juste les " bases fondamentaux " :/
et les cours de physiques chimie dans mon collège n'avance pas vite (on fait très peut de choses)
c'est pour ça que je demande des renseignements sur des livres ou des vidéos a regarder
C'est moi ... ou tout n'est pas clair et vous vous moquez de nous ?
Il fallait attendre un peu pour avoir sa réponse...
Plus sérieusement, vu les liens vidéos que tu donnes (ainsi que les autres conversations que tu as ouvert), on peut se demander sérieusement si c'est la chimie qui t’intéresse ou les expériences "impressionnantes".
Bonjour,
Souvenez-vous de CECI
En même temps, si tu t'attends à ce que tes cours de physique-chimie t'enseignent des expériences dangereuses comme celles qui semblent t'intéresser dans tes vidéos sur YouTube et Dailymotion, pas étonnant que t'aies l'impression que ça ne va pas vite. Le but des cours n'est pas de montrer des trucs "sensationnels" qui peuvent être dangereux. Le but des cours, c'est de t'enseigner les fondamentaux.
Je regrette que de plus en plus de gens considèrent "apprendre" la chimie en se contentant de reproduire des expériences vues sur une vidéo. Il faut sortir de l'image d'Epinal du chimiste en blouse blanche qui passe son temps au labo à mélanger des trucs et à provoquer des réactions bizarres et/ou impressionnantes. La chimie, c'est beaucoup plus que ça, et la théorie derrière chaque manipulation ne doit pas être négligée (de même que les risques que les vidéos se gardent bien souvent d'expliciter, voire d'évoquer).
Si tu souhaites approfondir tes connaissances en chimie, je te conseille de te procurer des bouquins de vulgarisation scientifique sur le sujet. Et à la rentrée, parles-en à ton ou ta prof pour lui demander conseil.
Dernière modification par Shadowlugia ; 31/07/2015 à 08h54. Motif: Oublié de me relire !
alors je vais simplifiez les choses : je suis au collège mais j'ai lue (plusieurs fois) des bouquin de secondes, au CDI de mon collège ya plein de livre de secondes sur la chimie et je les lit ...
et sur la couleurs, j'ai dit de la merde >_< j'écrit souvent tard le soir (a part quelques fois ou j'écrit la journée) et je dit souvent de la m*rde,
j’appelle calcule des transformation ( ce n'est pas du tout ça mais je l’appelle comme ça ) c'est quand on égalise les molécules genre : rajouter des molécules ...
je rentre en secondes l'année prochaine
la chimie en elle même m’intéresse, la chaîne ####### fait des expérience " sensationnelle " mais ils expliquent ce qu'il ce passe (Métaux alcalin, Fluide Non-Newtonien, Glaces chaudes, etc ...)
je m'attend pas a ce que le prof fasse des expérience dangereuse c'est juste que dans la classe, ya plein de "clown" et le prof passe son temps a les disputer plutôt qu'a faire son cours
et les sujets que j'ouvre, c'est pour avoir un maximum de produits pour pas que je me retrouve comme un c*n quand je voudrais faire une expérience avec plein de produits précis ...
Dernière modification par Kemiste ; 31/07/2015 à 15h35. Motif: Expériences dangereuses
Merci de ne pas citer de chaînes youtube présentant des expériences pouvant être dangereuses.
Ce que tu ne sembles pas comprendre, c'est que, si tu t’intéresses vraiment à la chimie, la première étape n'est pas de rassembler le maximum de produits. Commence par te documenter, suis les cours, arrêtes de regarder des vidéos qui montrent des expériences sensationnelles qui peuvent être dangereuses et surtout ne fais pas de manip chez toi. La chimie ce n'est pas un jeu.
Si tu veux faire des expériences, plutôt que regarder des vidéos sur YouTube, tu peux toujours te procurer ces sorte de "mini-laboratoires" qui proposent pas mal d'expériences et qui permettent de découvrir pas mal de trucs sans trop de risques. J'avais ça quand j'étais gamin (E-Lab 700) et c'est sans doute les seules expériences de chimie que j'ai faites à la maison, ce qui était amplement suffisant. Ca sera sûrement plus instructif et plus facile à mettre en œuvre que des expériences vues sur YouTube où tout n'est pas forcément indiqué (notamment en termes de sécurité). A ma connaissance, ce genre de trucs doit pas être dangereux (ou je vois pas pourquoi ça se ferait...)
Mais je répète, la chimie, ce n'est pas que ça. Il faut aussi maîtriser la théorie derrière. Comme l'a dit Kemiste, ce n'est pas un jeu. C'est une science, et dans "science", il y a "savoir". L'important, c'est déjà d'acquérir les notions fondamentales. Je conçois que s'intéresser aux trois états de la matière et mettre une goutte d'eau sur du sulfate de cuivre anhydre, c'est pas forcément ce qu'il y a de plus palpitant (encore que...), mais quoi qu'il en soit, c'est en cours, et non sur YouTube, que tu pourras commencer par vraiment t'intéresser à la chimie. Si tu t'y intéresses autant, demande aussi conseil à ton prof.
Dernière modification par Shadowlugia ; 31/07/2015 à 16h37. Motif: Correction lien hypertexte
Grammaire, orthographe et conjugaison : premiers pas vers la crédibilité de vos dires
Le E-Lab me parais ... pas mal pour un début ... (pour faire quelques expérience, cher moi j'ai pris des béchers, des casseroles (Inox), etc ... )
et au départ je voulait des trucs comme le E-Lab mais y'avait que 1 truc : le kit du chimiste , le machin valais 40€ et c'était un truc pour les gosse (du sel dans de l'eau ça fait de l'eau salé ._. ...) c'était pas super .
avant toutes expérience que j'ai regarder sur internet je m'informe sur au moins 15 forums/vidéos (les dangers, les risques, les dosages EXACT, etc ...)
merci pour m'avoir informer de ça
Bah, la dissolution du sel dans l'eau est un sujet déjà très intéressant pour un chimiste.
La température de fusion du sel est de 801°C, ce qui est relativement élevé.
Alors comment de la "bête" eau est capable de le dissoudre, à raison de 300g / litre ?
Des casseroles pour faire de la chimie...
C'est donc pour ça que quand on te demande ce que tu envisages comme expériences tu tournes en rond sans jamais nous répondre...
... sache que dans les années 1900 y'avait un jouet qui était EXTRÊMEMENT DANGEREUX : Le petit laboratoire de Gilbert U-238 (https://www.youtube.com/watch?v=0Z8iCpsk4bQ) (2:20)
dans ce jouet ils y avait ... une dose d'uranium certes faible mais ... c'est quand même radioactifs
Des casseroles pour faire de la chimie...
C'est donc pour ça que quand on te demande ce que tu envisages comme expériences tu tournes en rond sans jamais nous répondre...
oui des casseroles, mais jusqu’à maintenant j'ai fait que 1 expérience à la maison : Acétate de Sodium ...
Non je vous les déjas dit : stocker les produits
mais maintenant je vais arrêter de "stocker"
Petit rappel de la situation :
Des molécules d’eau avec un côté de polarité positive (Oxygène) et un côté de polarité négative (les deux atomes d’hydrogène)
Une structure d’ions Na et Cl avec également une partie positive (les ions Na+) et une partie négative (les ions Cl-)
Une fois dans l’eau, les ions de la structure du sel vont être arrachés à cette structure par les molécules d’eau, simplement du fait de l’attirance entre polarité négative et positive :
Les ions Na+ vont se lier au côté oxygène (négatif) de molécules d’eau
Les ions Cl- vont se lier au côté hydrogène (positif)
Petit à petit, chaque ion du sel va être arraché jusqu’à totale disparition de la structure.
Mais si la structure a disparu, les ions Na+ et Cl- sont toujours là : la masse totale eau+sel n’a pas changée après la dissolution
.http://www.je-comprends-enfin.fr/ind...id-menu-8.html
On n'a jamais pu savoir quelles étaient ces expériences...
ça commence mal... Le pôle positif est du coté de l'hydrogène et le négatif du coté de l'oxygène...
Effectivement, je me souviens avoir vu ce jeu mentionné dans une vidéo (genre le top 10 des jouets les plus dangereux de l'histoire ou un truc comme ça). C'est d'ailleurs curieux, ce machin a visiblement été commercialisé en 1950 alors que d'après la page Wikipédia sur la radioactivité :D'autant que Hiroshima et Nagasaki étaient passées par là aussi...
Enfin bref, il n'y avait pas d'uranium ou n'importe quoi de radioactif dans l'E-Lab 700 (sinon ma mère, flippée comme elle l'est quand elle entend le mot "radioactif", ne m'aurait jamais acheté ça). Mais les expériences étaient quand même intéressantes, plus "évoluées" que dissoudre du sel dans l'eau, elles étaient classées par niveau de complexité. Il y avait un CD-ROM qui permettait d'approfondir tout ça. Cela dit je me souviens plus de quel genre d'expérience c'était (ça remonte à une dizaine d'années mine de rien). Et j'ai pas le manuel sous la main, tout est resté chez mes parents, dommage.
C'est gentil de nous rappeler le principe de la dissolution de l'eau, mais comme l'a dit Kemiste ça serait mieux si les infos étaient exactes
Grammaire, orthographe et conjugaison : premiers pas vers la crédibilité de vos dires
ça a été dit...mais si le but est d’acquérir des bases pour pouvoir refaire les manips qu'on voit souvent...oublie!
A moins d'avoir envie de finir avec des doigts en moins...ou pire.
Bonjour RoyR3D3,
Petit apparté pour remettre les pendules à l'heure ; Il y a dans la population une phobie pour l'Uranium : j'ai l'impression que vous êtes contaminé ....
Il passe 7 kg d'Uranium par 24 heures dans l'Isère à Grenoble , et le Rhône en charrie 150 tonnes par an .
La plupart des mines d'Uranium sont exploitées comme les mines de charbon , le risque premier est le risque Radon .
Les minerais d'Uranium ne sont pas " extrêmement " dangereux , beaucoup en ont en collection . On va dire , les minerais d'Uranium sont légèrement radioactifs,
et vous pouvez les laisser tranquillement dans la vitrine de votre chambre .
On a fait des quilles de voilier et des lests de Boeing en Uranium , en application grand public , on l'a fait , mais pour éviter toute polémique ,
et non pas parce que le "danger " a été sous estimé , on ne le refera plus . C'est simplement la même chose pour le jouet en question , remis dans son époque .
Vous pouvez tenir, j'ai tenu une pastille (neuve) de combustible nucléaire , dans la main .
Un dernier conseil, méfiez vous et même évitez YouTube pour faire votre éducation .
Donc, vous pouvez retourner faire chauffer le café dans les casseroles .... Oui, mais en Inox !
Catmandou, vous me rappelez mon prof de physique qui nous disait : pour éviter la radioactivité, n'allez plus jamais passer de vacances en Bretagne et en Auvergne (surtout dans les caves :radon), et refusez d'habiter ou de travailler près de l'arc de triomphe à paris (trop de granit)...
L'uranium appauvri est le moins cher des métaux très lourds (voir les prix de l'or, du platine ou de l'osmium...), d'où son usage dans l'industrie et l'armement, mais il reste quand même toxique chimiquement (moins que le mercure, mais autant que le plomb...)
x) j'ai fait un copier coller du site quand j'ai dit : petit rapelle ...
et pour le jouet radioactif je ne fait que répéter la voix off d'une vidéo de YouTube (le lien est mis dans le message)
Il faut savoir être critique. Quand tu donnes une information il faut au moins la lire. Même si ce n'est pas ton domaine tu vois bien qu'au début il est indiqué que le pôle négatif est du coté de l'hydrogène et que plus tard il est indiqué le contraire. Ça aurait dû donc t’interpeller.
J'ai une collection de minéraux à base d'Uranium, dont certains spécimens que j'ai moi même ramasser en ... Bretagne. Ceci dit, la radio-activité de ces minéraux est très importante. La raison est simple, ils contiennent toute la chaine de désintégration de l'Uranium "en équilibre dynamique" et non pas uniquement de l'Uranium pur (qui est lui effectivement, relativement peu radioactif).
A l'inverse, les granits, ne contiennent que de faibles quantités d'Uranium, ce qui fait qu'il y a encore moins de produits de décompositions.
Deuxième précision, si on utilise de l'Uranium dans l'industrie de l'armement, ce n'est ni pour sa masse, ni pour sa toxicité, mais pour l'une de ses propriétés chimiques.
Dernière modification par Sethy ; 03/08/2015 à 19h23.
Ok merci pour c'est information
