Problème de mathématiques.

[invite82600e92]

Bonjour, j'ai un exercice de maths qui est pour demain. Mais je n'ai pas réussit du tout à le faire ... Je voulez savoir si vous pourriez m'aider !

Le problème est le suivant :
Les faces d'un pavé droit ont pour aire 96cm², 160cm² et 240cm². Calculer le volume de ce pavé droit.

Il me faudrait les calculs détaillés etc... Si possible car je suis perdu et j'aimerais comprendre, malgrès que la reponse ne viendrais pas de moi. Pour information : Non je n'ai pas de cours la dessus encore et malgrès mes nombreuses recherche sur le net je n'ai rien trouvé de semblable ... Et ce problème est de niveau 3eme.

Merci d'avance pour ceux qui me repondrons !
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[invite551c2897]

Bonjour.
Tu doit avoir trois équations à trois inconnues pour trouver la longueur des côtés :
xy=96
yz=160
...

[invite51d17075]

Bonjour, j'ai un exercice de maths qui est pour demain. Mais je n'ai pas réussit du tout à le faire ... Je voulez savoir si vous pourriez m'aider !

Le problème est le suivant :
Les faces d'un pavé droit ont pour aire 96cm², 160cm² et 240cm². Calculer le volume de ce pavé droit.

Il me faudrait les calculs détaillés etc... Si possible car je suis perdu et j'aimerais comprendre, malgrès que la reponse ne viendrais pas de moi. Pour information : Non je n'ai pas de cours la dessus encore et malgrès mes nombreuses recherche sur le net je n'ai rien trouvé de semblable ... Et ce problème est de niveau 3eme.

Merci d'avance pour ceux qui me repondrons !

coucou, il y a plus drole que de faire des maths un dimanche.
alors je t'aide un peu:

ton pavé a trois dimensions : x,y,z.
donc tu as :
xy = 96
xz = 160
yz = 240

après en divisant une equation par une autre , tu peux simplifier et n'avoir plus que 2 equations à 2 inconnues.

dis moi si ça coince.

[invite82600e92]

Oui oui je vois, mais j'arrive pas trop enfin je sais pas comment faire..

[A voir en vidéo sur Futura]

[invite82600e92]

Okk merci, je pense pouvoir y arriver à présent, je posterais un nouveau message pour dire quoi..

[invite82600e92]

Je n'ai pas encore fait les equation, donc je galère un peu ..

[invite61601559]

je posterai ( futur )
http://www.leconjugueur.com/php5/index.php?v=poster
la prochaine fois on copie 100x...

[invite51d17075]

Je n'ai pas encore fait les equation, donc je galère un peu ..

j'adore l'expression,
je n'ai rien foutu donc je galère...

alors je t'aide si tu fais ( par rapport à mes expressions )
3 ème divisée par la seconde pour eliminer z tu obtiens :
y/x = 240/160 = 3/2
et tu as toujours xy = 96 .

a toi de finir, c'est pas difficile !

[invite61601559]

Diviser une équation par une autre ne veut rien dire...JE te propose
xy.yz.xz+96.160.240=3686400 ou ( xyz)²=3686400
et xyz>0 donc xyz=racine carrée de (3686400)=1920 alors
xyz=1920 donc x(160)=1920 x=12 ; y(96)=1920 y=20 ; z(240)=1920 donc z= 8 pas beau ça ?
NB " J'ai pas réussi "(pas de t ) je voulais " pas voulez " !!! malgré pas de s

on surveille son orthographe , ceci est très important d'écrire sans fautes

[invite82600e92]

Non mais c'est vrai je n'ai jamais fait les equation encore :/ !
Et je ne comprend vraiment rien donc à se que vous m'avez dit jusqu'ici...

[invite82600e92]

Oui je sais, désolé pour l'orthographe..

[invite61601559]

Il n'y a pas de vraies équations ici ansset te propose une solution avec un système de 2 équation à 2 inconnues...On peut le faire ainsi .
Moi je te propose moyennant la connaissance de la racine carrée et savoir résoudre l'équation ax=b c'est du niveau de la quatrième tout ça .

[invite82600e92]

Euh.. Par contre c'est une résolution de quel niveau ça ? Parce que je ne suis qu'en 3eme, ça va faire louche si je repond au problème en utilisant une méthode au dessus de mon niveau :/

[invite61601559]

je ne comprends avec s http://www.leconjugueur.com/php5/index.php?v=comprendre
tape le verbe que tu veux il sera conjugué ( il faut apprendre en écrivant dans un cahier ce que tu apprends pour RETENIR , et relire parfois ton cahier , mais tout cela c'est du travail)
ce que pas se ( se est possessif ...ex il se lave , mais je ne sais pas" ce " qui se passe )

[invitefd754499]

Euh.. Par contre c'est une résolution de quel niveau ça ? Parce que je ne suis qu'en 3eme, ça va faire louche si je repond au problème en utilisant une méthode au dessus de mon niveau :/

Bonsoir.

C'est du niveau 3°.

@transam, je soutiens ta lutte pour le respect de l'orthographe. Mais de la à toutes les corriger...

[invite61601559]

je réponds....ds
C'est un ex de troisième...Il n'est pas interdit de dire que ton père ( ou ta mère ) t'a donné un coup de main .
Tu as le droit de travailler à la maison avec quelqu'un .Pour moi c'est MA façon de procéder qu'on voit en troisième...Ce n'est pas compliqué il suffit de multiplier xy par xz et yz ce qui donne x²y²z² = (xyz)²=3686400 et en troisième on connaît la racine carrée donc xyz=1920 puis remplacer xy par96 puis xz par 240 et yz par160 ceci dans xyz=1920

[invite61601559]

Ceci peut faire un plus pour qui ça intéresse , ne pas s'étonner que des bac +2 ne sachent plus écrire

[invite82600e92]

Donc si c'est bien cela, je rends :

(xyz)² = 3686400 et xyz > 0 donc xyz = Racine carrée de ( 3686400) = 1920. Alors XYZ = 1920 donc x(160) = 1920
x = 1920/160
x = 12

y(96) = 1920
y = 1920/96
y = 20

z(240) = 1920
z = 1920/240
donc z = 8.

Mon prof comprendra tout ? Et me contera bon l'exercice ?

[invitefd754499]

Mon prof comprendra tout ?

Je pense qu'il a les bases nécessaires pour comprendre ce qu'il y a à comprendre.

[invite61601559]

D'abord tu écris on a xy=96 et xz=240 et yz=160 en faisant un dessin de ton pavé droit puis ...En multipliant (xy).(xz).(yz) on trouve 3686400 ou
( xyz)²= 3686400 puis la suite que tu as écrite....

[invite82600e92]

Merci beaucoup !

[invite61601559]

xyz=1920 pas XYZ=1920 on garde les mêmes inconnues

[invite51d17075]

Diviser une équation par une autre ne veut rien dire...JE te propose

bien sur ,
comment faire simple quand on peut faire compliqué ?

je n'ai fait aucune racine carrée de ...... trucs à 6 chiffres, car ça , je ne sais pas faire sans calculette, et donc encore moins au collège.

mais je ne savais pas que la solution devait être aussi compliquée ??????? LOL

[invite82600e92]

Bah on a le droit de le faire à la calculette nous, au collège ^^

[invite82600e92]

Et oui, je sais que c'est xyz = 1920 et non XYZ = 1920. J'ai du faire une faute de frappe et déraper sur le vérouillage majuscule du clavier ^^, désolé

[invite61601559]

En troisième ils ont droit à la calculatrice donc ils doivent savoir résoudre l'éq
x²=a ou a>0 par ex

[invite51d17075]

Diviser une équation par une autre ne veut rien dire...

Ha bon !
si f(x)=y
et f(y)=z
que vaut f(y)/f(x) ?

je ne connais pas ton parcours l'ami !

[invite61601559]

You must write" j 'ai dû " ... Faute avouée est faute pardonnée ici c'est bien http://www.leconjugueur.com/php5/index.php?v=devoir regarde le passé composé ( tu as une dictée au brevet , ne pas l'oublier)

[invite82600e92]

Donc, qui je doit écouter pour la réponse de mon problème ?

[invite61601559]

réponse délicate car f(x)=0 pour un certain x , on ne peut rien dire...de plus xy=96 , yz=160... sont des équations à 2 inconnues
une équation c'est une égalité entre 2 membre , on peut demander de calculer x ou par ex résoudre cosx = x+1 ou ln(2x+3)= 1 +ln (x+3 )
que veut dire faire le quotient des équations ??? ( cosx + 1) / (ln(2x+3) =...
Quant à mon parcours... http://forums.futura-sciences.com/se...archid=3780257 je te laisse parcourir mes messages...