Bonjour !
La réforme est passée pour de nombreuses facs maintenant, et face aux grosses difficultés que je rencontre dans mon master 1, je me demande si le problème est localisé à ma fac (Rennes) ou général. Pour vous exposer la situation en quelques mots:
- mes cours se chevauchent
- beaucoup d'options fermées, je ne peux pas suivre mon projet professionnel
- un grand flou quant au contenu des enseignements qui rend difficile le choix des options ouvertes
Et de votre côté ?
Guil'
Moi j'ai aps eu de problème vu que je rentre ne L1, ca s'est plutto bien passé. J'ai un copine en L3 elle a quelques problèmes avec son emploi du temps d'apres ce que j'ai compris, genre il change toutes els semaines, il y a quelques problèmes avec les TP, amis bon pas de problèmes majeurs.
(Fac= Paris 6)
a+
ben
A Lyon 1 ça se passe plutot bien, on n'a eu nos emplois du temps seulement deux semaines apres la rentrée!
Comparé à l'année derniere, c'est un miracle!
Faut dire qu'ils ont fait un effort, l'an dernier ils étaient deux à préparer l'emploi du temps de 1500 étudiants, cette année ils devaient etre 3!
Enfin il reste encore quelques soucis. A titre d'exemple, le vendredi à 15 heures j'ai cours de maths, tp d'info et td de recherche docu en meme temps
De plus quand je compare le programme aux années pré-LMD, ça a sensiblement évolué, et pas toujours dans le bon sens!
Bref rien de bien surprenant, on est les cob"aïe"s de la réforme LMD;
en espérant simplement que les prochaines promotions n'ai pas à subir les memes problemes.
Bonjour,
A Tours tout dépend des formations (je ne détaillerai pas): certains se retrouvent avec un programme connu seulement semaine par semaine, des problèmes de cours qui se chevauchent, d'options annoncées et finalement indisponibles... pour d'autres le programme reste par semestre et ça a l'air de bien tourner (c'est la cas de la licence à laquelle j'enseigne).
K.
Nomina si nescis, perit et cognito rerum.
Salut!
Au Havre ça va à peu près! Le LMD a apporté une diversification des parcours très appréciable avec 3 cursus possibles pour la licence:
-Bio générale et science de la terre
-Bio des organismes
-Biochimie et Biologie cellulaire
Mais il ya toujours des problèmes de chevauchements d'unité entre les 2 dernières années notamment!
Pour donner un exemple, je suis en L3 et en 2ème année j'avais une unité de statt! Cette unité est passée en 3ème année ave le LMD ce qui fait que les gens qui n'ont pas eu cette unité l'année dernière doivent la repasser! Mais les personnes qui l'ont eu en 2ème année (dont je fais partie!) en sont dispensé, ce qui est plutôt pas mal parce que ça permet d'approfondir les matières qui m'interesse le plus (30 heures de statt en moins dans le semestre ce n'est pas négligeable!)!
Sinon, le dernier petit problème est la mise en place des unités libre qui fout un sacré bazar entre les différents UFR ( mais moi je m'en fiche parce que je prend que de la bio donc je reste ds le même UFR!!!)!
A+
Au niveau de l'organisation ça pechait un peu à Paris 6 surtout en début d'année .
Actuellement je suis en L3 en physique et ça se passe très bien ; des parcours personnalisés en fonction des gouts et du niveau de chacun .
La possibilité de choisir des unités de découverte chaque année qui permet de garder toutes chances de valider le semestre .
Le LMD est plutot fait pour favoriser la réussite au niveau des sciences .
Je ne sais pas ce que ça donne dans les autres filieres .
Au niveau des cours, ça marche impec .
Les problemes que vous rencontrez pour certains ne sont dus qu'à une mauvaise organisation tout simplement .
L'inconvénient est qu'il faut valider les deux semestres pour avoir la licence mais si la moyenne sur l'année est supérieure ou égale à 10, il sera bien entendu possible de passer dans certains masters .
A P7 en SV la L1 se met en place l'année prochaine et ca a l'air de pas avoir ete trop mal fait.... Enfin il verront
Sinon je suis encore en licence et l'année prochaine je rentre en M1 (du moins j'espere) et les gens qui sont deja en M1 trouve ca bien
Après vérification, je me suis rendu compte que le niveau demandé avant et pendant le LMD avait sensiblement évolué dans ma filière.
Je suis en L2 maths-info et quand je compare les partiels pré-LMD à ceux d'aujourd'hui, les compétences exigées sont tout à fait différentes.
Par exemple aujourd'hui on nous demanderait à résoudre 2 exo, au lieu de 4 quelques années plus tot.
De plus la durée des epreuves a été ramenée à 1h30, ce qui n'est pas du meilleur effet.
Pour ne rien arranger, la difficulté des exercices proposés a elle aussi considérablement baissé...
Par la même, une bonne partie du programme est passée aux oubliettes, et comble d'un cursus sensé faire la part belle aux maths, les fonctions de plusieurs variables (sujet central des deux premieres années) ne sont abordées qu'au 4ième semestre!!
Ceci est propre à ma fac (Lyon1), je ne comprend pas cette volonté de changer la programme, ou de le désordonner.
Quand je pense qu'en probabilité, mécanique et electromagnetisme on a besoin de ces fonctions de plusieurs variables, pourquoi ne pas les étudier plus tot ou au moins en meme tps que les dites matières (comme le font les étudiants en physique d'ailleurs!!).
Se dirige-t-on vers une dévaluation des diplomes?
Est-ce un cas isolé ou ce phénomène est observable ailleurs?
A titre d'exemple, je m'en sors avec 15 de moyenne l'an dernier sans avoir bosser (je sais, l'excuse habituelle).
J'ai l'impression que les deux premières années servent de moyen de selection, et que ce n'est qu'à partir du L3 que les choses serieuses et interessantes commencent.
J'aurai besoin de l'aide de la part de quelqu'un qui s'y connait :
je suis en 1ere semsetre de L1 PCE à Paris6. Je fais toutes les matièeres comme tout le monde, ce qui me fait 30ECTS pour ce semstre si je valide tout (j'espere).
Les langues sont validées le semestre prochain, mais les cours commencent dès le premier semstre. Je suis inscrit pour l'anglais, et je désire passer l'anglais en Juin.
Néanmoins je fais aussi,toujours à Paris 6, les cours d'Espagnol, je suis noté, mais comme vous l'aurez compris je ne valide aps cette UE. Les personnes du secrétariat m'ont dit au début que je ne pouvais rien y faire, que ca nétait pas possible de le valider, puisque ca me ferait "trop d'ECTS".
Mais hier j'ai lu dans les "règles" du LMD qu'il était possible de valider des UE en plus que le cursus normal ...
Question : Est ce que j'ai la possibilité ("légalement") de valider cette UE ?
Si oui, ca se passe comment, puisque j'aurai vraiment des UE supplémentaires ?
Si non, est-il possible que ce soit indiqué dans mon dossier que j'ai fais de l'espagnol de manière continue pendant ma L1 (et que j'étais là à tous les cours en étant noté)
Merci d'avance
a+
ben
alors pour les étudiants de l'Université Claude Bernard Lyon 1, les étudiants ont spontanément pris le problème au corps il s'agit d'une initiative web que je vous encourage à solliciter :
http://vpe.univ-lyon1.fr
vous aurez des réponses quelque soit votre filière, quelque soit votre problème
ce site n'a qu'un an, mais il marche tellement bien que l'université elle même l'a adopté et hébergé comme forum officiel des étudiants de lyon 1
pour jussieu et curie (P6 et 7), ça risque d'être plus dur, je n'ai pas de tuyau sous le coude. Je ne peux que vous conduire vers les enseignants et administration pour le moment.
courage à tous dans tout les cas, et meilleurs voeux
Re : Réforme LMD, comment ça va chez vous ?
Coucou, je suis nouvelle sur le forum.
Moi je suis en pleine tourmente à cause du LMD à Lille. Pour la petite histoire, la réforme a été mise en place en un temps record (à peine six mois de préparation!) et pour tous les niveaux en même temps. Je suis en maîtrise biochimie/agroalimentaire (qui n'a d'ailleurs pas grand chose à voire avec l'agro...). En fait personne ne nous a renseigné sur les programmes mis en place. Par exemple, je suivais la filère biologie et physiologie végétale. Avant le LMD, il y avait une maîtrise de physio végétale. G donc demandé à mon prof principal si la maîtrise était maintenu. Il me l'avait confirmé. Et voila que j'arrive à la rentrée et je me retrouve face à une maîtrise de génomique fonctionnelle des végétaux
Il faut bien se rendre compte que dix de mes camarades sont dans le même cas sans compter ceux qui viennent des autres facs.
Du coup, prise au dépourvu g opté pour la maîtrise de biochimie/nutrition qui s'avère malheureusement avoir été organisée à la va-vite comme le reste!
Le must c'est que l'on a appris aujourd'hui par un prof que seul un étudiant sur 80 a au-dessus de la moyenne. Et encore mieux c'est à nous de nous remettre en question. Pour info on s'est ramassé sur les deux matières du tronc commun. 100h de cours écrasés dans notre face de petits étudiants dans le temps record de 1 mois
Ah la mauvaise foi des profs! N'empêche qu'ils nous mis dans un beau pétrin et je sais plus quoi faire pour l'année prochaine. Mon rêve d'école d'ing est à l'eau, voire celui de DESS aussi. Et vive le LMD!!!
Sinon à part tout va bien, je suis gai, tout me plaît
Moi c'est orsay, master 1 physique. bon le 1er semestre 10 matieres meme pas le tps de partir en vacance à la noel. les examens sont la premiere semaine de janvier et le second commence la semaine suivante.
dans le second 3 matières dont 2 sont déja finies(
sinon des pb de chevauchements des options en gros tu fais le parcours prévu tu peux pas faire autrement si tu veux assister à ts les cours choisis (vachement logique).
ensuite le ministere nous a reuni avec la physique fondamentale (logique aussi) on se retrouve à avoir perdu notre semaine de révisions.
ensuite pour partir à l'étranger je ne vois pas en quoi ça aide franchement c'est tjrs aussi galere erasmus. la reconnaissance posait probleme pour les DUT et BTS mais pas pour le reste.
apres sinon des pb d'administration car notre responsable ne veut pas faire de jury intermédaire pour avoir nos notes du second semestre. elle pense qu'on attendra juillet pour les avoir avec la note de stage. ça signifie adieu au poursuite d'étude or Orsay donc pour la majorité des étudiants. surtout que les notes ne sont délivrable qu'apres le jury attendre 3 mois pour avoir ses notes barjo la responsable.
en gros c'est une réforme un peu bete, diminuer le nbre d'heure de cours pour s'aligner sur les autres pays je vois pas l'interet. Harmonisation vers le bas..
Donc le bilan sera positif dans une dizaine d'année je pense.j'adore etre cobaye moi sans avoir donné mon avis
Le LMD c'est bien dans les Universités qui ont bossé dessus... Nous à Strasbourg I ça fait plus de deux ans qu'on travaille sur l'offre LMD!
C'est toujours dommage que les étudiants soient victimes de la lenteur des décideurs...
Penses en tous cas aux élèves d'écoles dont les directeurs n'ont même pas encore réalisé que la réforme est obligatoire et qu'à terme une école n'appliquant pas le LMD n'aura aucune reconnaissance ministérielle...
tu parles d'écoles ou d'universités? car les écoles ont automatiquement eu le grade de master.
apres c'est 2007 tt le monde c'est LMD. je crois
Je conseille à ceux qui vont rentrer en Deug ou L1 squatter le scuio, le bureau d'information pour mettre sur pied le projet professionnel car surfant sur les autres sites des universités pour choisir mon M2 je me suis rendue compte que contrairement à orsay qui a garder un M1 tres généraliste certains la spécialisation poussée c'est dès le M1 d'ou un M2 tt décidé alors que moi c'est que sur dossier. la sélection c'est au niveau du L6 -M1 maintenant. apres ça dépend mais certains c'est comme ça. faites attention en tout cas pour ne pas se faire avoir, car apres reste que les yeux pour pleurer.
C'est le paradoxe : le concept de Master est issu des écoles d'ingé et des écoles de commerce, et maintenant, c'est elles qui posent le plus de problème... à part l'INSA, quelle école d'ingé est passée au LMD? pas beaucoup...
Re : Réforme LMD, comment ça va chez vous ?
Salut à toi!
Moi aussi je suis de Bretagne et compte peut-être intégrer une fac l'année prochaine. Tous ces problèmes dont tu parles sont courrant? Notament en fac de droit? Moi je penserai plutôt intégrer l'UBO Brest, ou Rennes I, voir Nantes. que penses tu de ces facs, y a t-il des différences remarquables?
Le gros problème du LMd est l'absence de règle nationnale, c'est le gros point noir comme signalé dans les posts plus hauts, quand on a un semestre quelque part, déjà on ne l'a pas directement partout alors que normalement avec le LMD on pourrait changer d'Universitée en cours d'année. Bref si on a un diplome quelque part on ne peut pas savoir ce qu'il vaut ailleur, c'est l'absence de cadre nationnal qui crée ca, les master on été atribués universitée par universitée, selon les labos des universitées donc sont très spécifiqueent aux universitées. Avant le LMD ce n'était pas parfait, loin de la et il faut une réforme européenne, mais il y avait les arretés Bayroux qui définissaient une base commune, peut-être pas parfait mais aumoins il y avait la base. Bref cette base a volé en éclat avec le LMD. Donc la facilité de déplacement n'est aucunement accrue par le LMD.
Secnd point noir, le chevauchement de cours et la fermeture d'options, je ne drai qu'une seule chose: cette réforme c'est faite sans moyen alors que l'individualisation des parcours qu'elle engendre crée forcément un besoin de moyen accrue (Temps de cours démultipliés non compensés par la mise en commun de certains cours, complexification des emplois du temps ...)
Bref si vous voulez faire bouger els choses demandez à vos représentant étudiants de dire ce que vous pensez en conseil (UFR ou CEVU et CA même).
Normalement en demandant a votre administration il vous donnerons leurs coordonnées, et si il ne vous écoutent pas, parlez en a vos profs et responsables de filières, plus on sera nombreux a se plaindre et à se bouger plus on pourra faire avancer les choses.
Etudiant en L2 SM à l'UBS ou la réforme est assez bien passée. En tout cas mieux que dans d'autres universitée de Bretagne apparement.
Envoyé par evariste_galois
Peut etre parce qu'il y a de gens qui sont OBLIGÉs à le faire etant donné que c'est de l'Info qu'ils veulent.
p.s. Moi aussi je suis en MIAS L2 LYON1
Real_Kaz, t'es en S3 ou s4?
salut, ba ici à rouen c'est le gros dawa, quelque soit la filière. Le LMD est une veritable connerie, passer moi l'expression.
J'ai fait le nouveau M2 physique des matériaux cette année et on s'est tapé 100 heures de cours et 5 matières de plus que nos predecesseurs du défunt DEA sciences des matériaux
En M1 chimie, les étudiants sont privés du stage en entreprise de la maitrise, si formateur. Pourquoi? parce que ce stage est maintenant en L3 chimie et qu'il n'y avait pas de stage en licence de chimie.
En L2, les étudiants doivent suivre un stage d'observation un jour par semaine dans un des labo du campus et perso ça ne m'a pas l'air très utile... Il serait mieux d'utiliser ce temps pour faire plus d'heures de cours. On va vers quoi là? une dégradation rapide du niveau des diplomes?
Et je ne parle pas de l'IUP GEII rénové à la mode LMD qui est un veritable fiasco d'organisation...
J'ajouterais aussi la suppression des semaines de révision...
bref, je remercie le ministere, sa reforme LMD et ma fac pour cette fabuleuse année universitaire que nous passons tous ici
m@ch3, heureux d'etre sorti du systeme à temps... mais ceci dit vu comment ils tapent sur la recherche, je serai p-t pas mieux loti en thèse l'année prochaine...
tu parles des masteres.
Moi j'ai lu que les écoles ont eu automatique le titre de master au niveau bac +5. mais apres je pense pas que le programme est changé comme à la fac avec la possibilité de creer ton propre parcours. ce qui pour l'instant n'est pas possible meme avec la réforme. A moins d'aimer les problemes admisnistratifs je ne conseilles pas de faire ça.
le truc c'est que l'université propose un cursus LMD et c'est le ministere qui valide. si le ministere n'aime pas meme si c'est logique ben faut refaire. de plus la réponse du ministere pour l'anner scolaire suivante arrivant en juillet, reste 2 mois et encore pour tout organiser. fute fute le ministere je trouve. Rien à dire ça se voit que c'est pas eux les cobayes de cette stupide réforme qui sert à rien. Sérieusement qui en France va faire le L1 dans une fac et le L2 dans une autre.
et je parle pas des joies pour ERASMUS.
et pour ceux qui rentrent en L1 l'année prochaine, y a du souci à se faire ????
tu es dans quel fac? apres tu as la chance de commencer le cursus, pas de te retrouver à coller par des bouts de ficelle deux cursus qui n'ont pas la meme philosophie. apres faut juste etre vigilant dès le début pour ne pas se faire avoir, les modalités d'examen, la note minimale à avoir pour compenser un UV pdt un semestre. si les semestres sont compensables entre eux. Je sais qu'au niveau du M2 dans ma fac ce n'est plus possible.
Encore une fois mach3 ça dépend énormément des universités... Celles qui ont décidé de faire n'importe quoi ont n'importe quoi... Ce qui m'interroge c'est que comme dit le ministère a deux occasions de dire non à une maquette nulle (les maquettes font deux fois l'aller retour local/Paris)! Qui ne dit mot consent...
Mon univ est dans la vague C et passe l'an prochain, on a réussi à pas changer trop de trucs et à conserver l'offre telle qu'elle était avant...
Je pense que dans le cadre du LMD, on aurait du y aller en deux temps : conserver l'offre antérieure sous format LMD, puis ensuite se mettre à habiliter de nouvelles formations. Mais faire les deux en même temps, à savoir mettre en place le système ET des diplômes de novo sans base antérieure, c'était risqué!
Alors à Versailles St-Quentin ( enfin, je parle plutôt pour Versailles = UFR des sciences, pour St quentin je sais pas trop ce qu'il en est ), on peut pas dire que ce soit une franche réussite:
2 mois avant le début de chaque semestre, on doit remplir des fiches où on choisi les UE qu'on veut suivre, c'est-à-dire les UE obligatoires pour le parcours qu'on a choisi, des UE optionnelles, de l'anglais et de la culture G, et puis pour les "UE libres", bein de toute façon ça nous ferait exploser notre quota d'ECTS, et on a déjà suffisament de problèmes avec les UE censées être "normales" pour notre filière...
une amélioration de cette première phase, entre le premier semestre et le 2e: cette fois-ci on pouvait discuter du choix de nos UE avec les responsables pédagogiques du parcours.
quelques jours avant le début du semestre, ils affichent l'emploi du temps. pour peu qu'on n'ait pas fait exactement les mêmes choix que la majorité de la filière ( bien que respectant toutes les contraintes du parcours choisi) , on s'apperçoit vite qu'il va falloir revoir le choix d'UE, à moins de trouver comment assister à plusieurs cours en même temps...
nombreux voyages à l'administration, où ils nous expliquent que ça fait des semaines qu'ils travaillent sur l'emploi du temps, et que si tout le monde passe son temps à changer ( parce que c'est bien connu, les étudiants font exprès d'avoir des problèmes d'emploi du temps pour embêter l'administration
Mais malgré tout, après quelques compromis, on arrive quand même à avoir un cursus "personnalisé", même si ce n'est pas toujours facile ( cours auquels on ne peut pas assister à rattraper et pas toujours le temps de manger ), et ça c'est vraiment chouette !
pour ce qui est des programmes, au semestre précédent ( S3 de L2 ), les problèmes venaient surtout du fait qu'ils ont regroupé dans le domaine " physique-maths-sciences pour l'ingénieur" - PMSPI de son petit nom ) des gens venant de MIAS, de SM, et de SPI, et que tout ce monde-là suivait le même module de maths ( on a donc passé la moitié du semestre à revoir ce qu'on avait fait le semestre précédent ) et d'électronique ( obligatoire pour la mention physique, me demandez pas pourquoi ... à part les ex-SPI, tout le monde était largué )
au second semestre ( S4) , une bonne partie du programme de maths est également passée à la trappe, comme pour le programme d'électromagnétisme.
ceci dit, il semblerait que pour les L1 ( qui n'ont pas connu l'ancien système ) et pour les M1 et M2 ( qui, dans un cursus donné, suivent tous les mêmes UE ) il y ait moins de problèmes.
conclusion:
la liberté c'est bien, mais pour qu'on puisse faire des choix dignes de ce nom, il faudrait qu'on sache les combinaisons d'UE qu'il sera possible de suivre ou pas (c'est à dire les limites de notre liberté de choix, parce qu'il est absurde d'affirmer, comme cela a été fait l'année passé que "le LMD c'est génial, chacun peux faire tout ce qu'il veut" ) et ce qui nous attend aux semestres suivants ( comment on peut se construire un parcours personnalisé, si on navigue à vue ? )
et puis je vois pas en quoi on a harmonisé: avant il y avait une certaine homogénéité au sein d'une même fac ( programmes), et entre les facs d'un même pays ( diplômes ), maintenant chaque étudiant a un parcours presque aussi incompréhensible pour les gens de sa fac que pour ceux de n'importe quelle fac d'europe, c'est quand même vachement plus harmonieux !
ça commence à faire long, alors je vais m'arrêter là !
ekim
Re : Réforme LMD, comment ça va chez vous ?
Moi il y a un truc que je capte pas. A priori effectivement on devrait pouvoir bouger plus facilement dans les autres universités. Bon c'est pas le cas. On devrait bouger plus facilement à l'étranger, c'est pas le cas non plus.
Ca fait deux ans qu'on dit à nos profs que c'est pas normal de pas faire d'anglais en licence et en maîtrise. On nous répond toujours qu'on a ce qu'il faut pour se former tout seul. Après ça on dit que la France est un des plus mauvais élève en éducation linguistique
Pareillement on suit une filière master professionnel. Dans notre fac après le semestre 1 on choisit de faire biochimie/nutrition (professionnel) ou biochimie structurale (recherche). Ce qui est bizarre c'est que les étudiants en recherche doivent faire un stage en labo alors que ceux du master professionnel n'ont pas de stage prévu et l'emploi du temps est tellement dispersé et inconstant qu'on ne peut pas prendre l'initiative d'en faire un!!
Ca m'intrigue car après l'anonce des notes déplorables, g recherché des facs pour repartir en maîtrise d'agro et presque toute on inclut stage et anglais dès le M1. Ca sent le déménagement l'an prochain
En tout cas quoi qu'il arrive je ne reste pas dans cet fac d'incompétent
Real_Kaz, t'es en S3 ou s4?
hehehe s4... (toute de meme....
Re : Réforme LMD, comment ça va chez vous ?
La réforme LMD pose-t-elle problème dans tous les domaines (Droit,médecine,biologie,pharm acie...)?
pharma et medecine ne font pas partie de la réforme ce qui est un peu logique je trouve.
