Question de géographie

[invitec81515bd]

Bonsoir, je suis étudiant géographe tourangeau mais j'essaye de sortir de mon "petit monde". Ce forum est donc un lieu revé pour connaitre l'avis de sciences et scientifiques que je n'ai pas la chance de rencontrer traditionellement.

Je m'adresse donc à vous tous, par curiosité, pour recueillir vos opinions (ou souvenirs d'écoliers) sur ma discipline. Qu'est-ce à votre avis, que la géographie ? Quel est notre champ de recherche ? Vous arrive-t-il de travailler avec des géographes ?

Merci d'avance,
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[invite5d4a1850]

Ma femme fait une thèse de géographie et je trouve qu'il y a un peu de politique dans la manière d'utiliser les notions de géographie humaine qu'elle me présente.

J'ai fait de la géographie physique et descriptive cette discipline peut être exposée et vérifiée sur le terrain

Pour ce qui est de l'analyse de données je trouve que la multiplicité des méthodes possibles donne une certaine partilité au résultat.

Pour illustrer mon propos, lorsqu'on choisit les classes d'un indicateur de (1 à20, de 20 à 40 etc...) la présentation des résultats dépend en partie de la répartition des classes et il n'y a rien qui permette d'arbitrer objectivement pour un choix.

C'est ni bien ni mal mais c'est une partie intégrante de la discipline.

[invitec81515bd]

Merci Camaron, en lisant le début de ton post, je m'apperçois que tu parles à la fois de géo humaine et de géo physique, comment expliques-tu cette séparation ?
Aussi, peux-tu m'en dire plus sur les notions employées par ton épouse ? et sur ce que tu as fait en géographie physique (biogéo, pédo, géol, géomorpho...) ? Afin de mieux siasir le contraste !

Enfin, sur la relativité des résultats, je suis d'accord pour dire que cela fait partie de la discipline mais je crois en plus que nous l'assumons entièrement. D'autres croient pouvoir saisir la réalité. Mais quand un chimiste (exemple seulement, j'adore les chimistes) représente l'évolution d'une réaction dans le temps : le choix de l'intervalle de temps n'a t-il pas d'effet sur la représentation ?
Nous l'assumons et finalement, même, nous le pensons : il y a ainsi des ouvrages qui expliquent comment faire mentir les cartes (classes d'indicateurs, emploi des couleurs, tailles des figurés, choix de l'échelle.....) par exemple.

[invitec81515bd]

Personne d'autre ne veut me livrer son sentiment sur ce qu'il a fait ou sur ce qu'il pense de la géographie

[A voir en vidéo sur Futura]

[invite04f82a7b]

Pour ce qui est de l'analyse de données je trouve que la multiplicité des méthodes possibles donne une certaine partilité au résultat.
Pour illustrer mon propos, lorsqu'on choisit les classes d'un indicateur de (1 à20, de 20 à 40 etc...) la présentation des résultats dépend en partie de la répartition des classes et il n'y a rien qui permette d'arbitrer objectivement pour un choix.

Bonjour à tous, je suis nouveau sur le forum et je suis géographe de formation, ce qui ne m'emèche pas de m'interesser aux autres disciplines bien au contraire.
Pour réagir à ton propos, je dirais simplement que tout dépend de la façon dont on traite la géographie. D'un côté, il y a les littéraires purs et durs (l'excellence de notre discipline parait-il) et l'autre ceux qui sont plutôt scientifiques. Entre les deux, il y a vraiment un monde et c'est tout le problème (ou la force) de la géographie.
Le littéraire va émettre des idées, un raisonnement de type inductif, partir d'exemple, en somme être très subjectif. C'est dans ce "clan" que l'on va trouver les géographes dits radicaux (ceux qui ont une pensée marxiste), sociaux ou philosophes. Souvent les thèses issues de ces rangs sont très polémiques et politisées (jeux d'acteurs...). La partie la plus scientifique se résume à deux trois moyennes et à quelques cartes.
De l'autre côté de la France (à l'Est), he oui c'est spatial aussi les Ecoles de géographie, on trouve les géographes théoriciens et quantitativistes (en particulier les Universités de Paris, Caen, Le Havre, Rouen, Compiègne, Dijon en partie, Orléans à moitié, Lyon en partie, Grenoble, Besançon, Avignon, Nice, Aix, Pau). Cela consiste en quoi : vu de l'extérieur, on s'imagine le géographe en train de "crapahutter" sur les sentiers (GR ou autres, le terrain comme on l'appelle), pour le théoricien, plus question de terrain, c'est une géographie dite de CABINET (pour les mauvaises langues). On est devant son écran et on fait des calculs. Les raisonnement sont soit déductifs purs (extrêment rare qd même) soit hypothético-inductif (raisonnement ressemblant à celui de la physique). Concrêtement, on a une "loi" et on l'applique, on regarde si ça marche, si c'est le cas parfait, sinon, on améliore la "loi" en modifiant des paramètres.
Il y a donc une partie purement théorique (les modèles de préférence mathématique moi je dirais plutôt statistiques puisqu'il s'agit d'ajustements aussi compliqués qu'ils soient) et une partie technique. L'outil classique du géographe est le Système d'informations géographiques mais on trouve également d'autres choses plus récentes comme les automates cellaires, les systèmes multi agents ou encore la pure programmation (Visual Basic, SAS...).
Dire que le géographes est trés partial et produit des raisonnements orientées, c'est ignorer les principales avancées géographiques de ces 15 dernières années. Je citerais quelques exemples la théorie du Chaos, la systémique, l'auto-organisation, les fractals (entre parenthèse, ils sont plus utilisés en géographie qu'en mathématique, Mandelbrot lui-même amorce son bouquin par l'exemple du découpage des côtes bretonnes) et enfin les modèles fonctionnels issus de l'économie urbaine (logistique, quadratique gamma, quadratique exponentiel, exponentiel négatif), l'application des modèles de trafic dans les SIG, le calcul des temps d'accès par intégration...Bref, beaucoup de nouvelles choses, la liste complète serait trop longue à énumérer.

Pour moi, la géographie est en train de devenir une science, au même titre que l'économie avec un décalage de 30 ans. Encore 10 ans et on pourrait être dans le champs des sciences. Le problème, c'est l'image de la géographie véhiculée au lycée par des historiens (il faut bien le dire) : ils représentent 85% de l'effectif des prof d'histoire géo

J'attends vos réactions.

[invite36366388]

Pour ma part je travaille de l'autre coté des SIG que toi (coté producteur). De mon point de vue la géographie c'est avant tout une modélisation de la surface terrestre (encore que ça a été étudié bien avant moi) mais surtout la mise en place de modèles de données spécifiques à l'information géographique et permettant la manipulation de cette dernière sous forme numérique. Bref, un boulot d'ingénierie bien de chez nous. Comme quoi le spectre de la géographie est vaste...

[invite04f82a7b]

Tu ne serais pas par hasard issu de l'ENSG lol

[invite36366388]

Tu ne serais pas par hasard issu de l'ENSG lol

J'y ai fait un passage effectivement

[invite942c2b78]

J'y ai fait un passage effectivement

Bonjour,
je suis en classe de seconde, et je n'excelle pas en géographie. Je souhaiterais un peu d'aide pour ma composition de géographie.
Voici le sujet:
L'organisation de l'espace à Rouen.

J'ai ausi un exemple de plan :
I- l'org
II-
III-

[invite942c2b78]

Désolée pourle message précédent J'ai eu un petit problème avec mon clavier

Bonjour,
je suis en classe de seconde, et je n'excelle pas en géographie. Je souhaiterais donc un peu d'aide pour ma composition.

Voici le sujet:
L'organisation de l'espace à Rouen.

J'ai ausi un exemple de plan :
I- l'organisation de l'espace
II- les problèmes
III- les solution (parking, téor, métro ...)

Merci d'avance.

[invite7839f1cc]

Salut,
Suis ingénieur topographe et c'est vrai que je boss en grande partie avec des méthodes statistico-mathématiques. Fais pas mal de SIG aussiet quand tu jongle avec les formats, les outils, et les softwares c'est plus de la logique et déductif qu'inductif et théorique (parce que moi je les sors peut être les cartes et que je laisse aux autres le plaisir de la rédaction...). En tout cas un gros merci à forumSIG. Et je pense aussi que la géographie est en pleine mutation avec l'outil info et qu'elle penche vers les maths, mais c'est mon opinion.
Etant de rouen ton sujet m'intrigue un peu....
Le plan parait correct (mais hyper classik donc pas extra). Après pense qu'il faut que tes parties soient équilibrées. Hors là j'ai peur que ce ne soit pas le cas. J'aurais peut être commencé par une étude du site. Topographiquement parlant . J'ai pas trop envi de te faire ton devoir mais bon....(je t'envois un MP)
En fait la géographie c'est cool et ça s'ouvre donc ça le fait. J'en avais une mauvaise image à la base, j'ai jamais aimé, mais en faire sur le terrain (projection, prédiction, topo, GPS) en archéo (Mayas) je trouve ça sympa.
Cdt

[Poone]

Pour moi, la géographie est en train de devenir une science, au même titre que l'économie avec un décalage de 30 ans. Encore 10 ans et on pourrait être dans le champs des sciences. Le problème, c'est l'image de la géographie véhiculée au lycée par des historiens (il faut bien le dire) : ils représentent 85% de l'effectif des prof d'histoire géo

J'attends vos réactions.

C'est vrai que le problème de la Géographie, ce sont les profs d'Histoire...
Certaines personnes diront tant mieux. Je m'explique. Les effectifs d'étudiants en fac de Géo sont assez réduits (et oui qui a l'idée d'aller faire Géo quand on a eu que des profs historiens...). La conséquence, c'est des amplis à "taille humaine", de meilleurs résultats et une valorisation de son parcours universitaire un peu plus aisée que pour d'autres sciences humaines et sociales. En plus, les thématiques étant extremement variées, les champs d'application le sont aussi (je pense notamment à l'aménagement du territoire). Face à des ingénieurs souvent très formatés, le géographe a des atouts, son esprit critique, sa polyvalence, sa vision de l'espace, des territoires, finalement une sorte de logique spatiale.