Bonsoir,
je dois remettre un devoir pour demain et je suis bloqué au dernier exercice,
voici la question :
" Une motocyclette roulant à 70 km/h possède une énergie cinétique de 90 kJ. Quelle serait son énergie cinétique si elle circulait dans une zone scolaire à 30 Km/h ? "
J'ai converti les Km/h en m/s mais sans la masse je n'y arrive pas, à moins que sa soit impossible, pourriez-vous m'aider svp ?
Merci.
Bonjour et bienvenu sur le forum,
Pour le moment ne vous occupez pas des unités, il sera toujours temps de le faire à la fin, quand vous aurez résolu le problème sous forme littérale.
Pouvez-vous rappeler la relation entre l'énergie cinétique, la masse et la vitesse d'un objet ?
@+
Not only is it not right, it's not even wrong!
Bonjour,
Comme tu as la relation 70 km/h <-> 90 kJ, tu ne peux pas déterminer la masse ?
Salut
Tu pose x la masse et tu continu comme si tu la connaissait .
Merci,
la relation entre l'énergie cinétique, la masse et la vitesse d'un objet ? Euh.. Ec=1/2.m.v² ou Ec=m.v²/2 ?
J'ai essayé ceci :
70 Km/h => 90 kJ
30 Km/h => ? kJ
je divise 70Km/h par 30Km/h ce qui me donne 2,33, ensuite je divise les 90 kJ par 2,33 ce qui me donne 38,62 kJ,
puis j'applique la formule suivante : m=2.Ec/v
maintenant je calcule : m=2.38,62 kJ/30 Km/h
ce qui me donne : m=2,57 Kg
qu'en pensez-vous ? ..
Salut !
Voilà une question à laquelle il faut absolument que tu répondes !
Envoyé par albanxiii
Ec=x.v²/2
Ec=x.30²/2
Ec=x.900/2
Ec=x.450
x=450/Ec
est-ce juste ?
Euh.. Ec=1/2.m.v² ou Ec=m.v²/2 ?
Salut !
Voilà une question à laquelle il faut absolument que tu répondes !
Oui !
Par contre, pour la formule, il faut que tu exprimes la vitesse en m/s.
Sinon, ton raisonnement est bon !
Et je te conseille de garder les expression littérales.
Puisque Ec = 1/2 mV^2
E1C = 90 kJ = 1/2 M V1^2
E2C = X = 1/2 M V2^2
E1c / E2c = V2^2 /V1^2
X = 90 30^2 / 70^2
X = 90 900 /4900
X = 90 * 9 /49 = 810/49 =16,5 kJ
En science " Toute proposition est approximativement vraie " ( Pascal Engel)
Bravo !!
Dans le même esprit
Si à 120 kmh il faut 100 m pour s'arreter
si tu approches à cette vitesse un camion roulant à 50 km/h pour le doubler et qu'a la dernière minute le dépassement est impossible, quelle est la distance nécessaire pore faire baisser ma vitesse de 120 km/h à 50km/h ????
En fait pour s'arrêter à 50 km/h il faut 100m /4 = 25 m pour s'arrêter
donc pour ralentir derrière le camion il faut 75 m ..(et non 25 m )... c'est pour cela qu'il est prudent d'approcher un camion lentement avant d'amorcer un dépassement....
En science " Toute proposition est approximativement vraie " ( Pascal Engel)
Finalement j'était loin d'avoir juste.. en tous cas merci à tous pour votre aide !
"100m /4 = 25 m pour s'arrêter" le 4 il vient d'où ?
Le rapport des vitesses est de 2
Comme les vitesses interviennent au carré 2 x 2 = 4
a 50 km/h l'energie est 4 plus faible qu'a 100km/h
En science " Toute proposition est approximativement vraie " ( Pascal Engel)
Ah d'accord !
Si non pour celui-ci :
" On se plaît souvent à imaginer que Newton aurait élaboré sa théorie de la gravité après avoir reçu une pomme en chute libre sur la tête. Si cette pomme trônait à 1,8m au-dessus de la tête de Newton, à quelle vitesse a-t-elle frappé son crâne ? "
voilà mon calcule :
Ep=m.g.h
Ep=x.9,8.1,8
Ep=x.18
x=18/EP
pour moi c'est impossible..
Salut !
L'énergie potentielle est convertie en énergie cinétique.
Si tu gardes l'expression littérale, la masse se simplifie.
Il ne faut pas se précipiter
Lorsque la pommera tombereeele va prendre de la vitesse.
La pomme aura acquise de l'energie cinetique Ec = 1/2 m V^2
Comme l'énergie se conserve qui a donné cette énergie à la pomme ? C'est son énergie potentielle Ep = mgh
ona donc 1/2 mV^2 = m g h
Dans cette histoire la vitesse de la pomme ne dépend pas de sa masse ( du moins tant que l'on neglige la résistance de l'air )
En science " Toute proposition est approximativement vraie " ( Pascal Engel)
Bonjour,
Ça serait bien de ne pas faire le travail de El_Barto à sa place. Ou alors, allez aussi passer ses examens à sa place.
Pour rappel : http://forums.futura-sciences.com/ph...ces-forum.html post #3
@+
Not only is it not right, it's not even wrong!
Le fouet pour calculair !
AIIIIIIE,Le fouet pour calculair !
J'ai voulu lui montrer le raisonnement pour le coup d'aprés.....
En science " Toute proposition est approximativement vraie " ( Pascal Engel)
