Exercice pourcentage massique

[IchigoKurosaki14]

Bonsoir,

J'éprouve des difficultés avec la notion de moles dans l'exercice ci-dessous. Voici ma résolution :

Soit l'eucalyptol = CxOyHz . On sait qu'on a 3.16g de ce composé donc le nombre de moles de CxOyHz est : n=3.16/154= 0.0205 mol

On sait aussi que CxOyHz contient 10.39% en masse d'oxygène==> m(oxygène) = 3.16*10.39/100 = 0.328 g
Donc le nombre de moles d'oxygène est : n = 0.328/16 =0.0205 mol.

Ma question est de savoir comment est-il possible qu'il y ait autant de moles d'oxygène dans CxOyHz que la molécule elle-même et quelle information cela me donne ?

Merci d'avance pour vos réponses.

-----

[jeanne08]

Si y =1 alors 1 mole d'eucalyptol contient 1 mol d'atomes de O ou encore 1 molécule d'eucalyptol contient 1 atome O.

[Kemiste]

Bonjour.

Ma question est de savoir comment est-il possible qu'il y ait autant de moles d'oxygène dans CxOyHz que la molécule elle-même et quelle information cela me donne ?

Une quantité de matière c'est une quantité de choses qui peut être constituée de plusieurs éléments. Pour prendre une image, imagine une corbeille de fruits. Dans chaque corbeille il y a 1 banane, 1 pomme et 1 citron. Si tu as 25 corbeilles tu sais que tu auras 25 pommes. On peut donc avoir autant de pommes que de corbeilles. Avec les molécules c'est pareil. La molécule (ici la corbeille) est constituée de plusieurs éléments, les atomes (ici les fruits).