Lecture du courant dans un galvanomètre ,débutante

[inviteb2ed4815]

Bonsoir;

J'ai un galvanomètre analogique à aiguille ,dans le cadran c' est affiché 100uA (l'aiguille peut dévier jusqu'à 100uA) et en comptant le nombre de divisions on trouve 50 divisions

pour trouver la valeur du courant à mesurer il suffit de procéder comme suit : lecture*calibre/nombre de division
le calibre n'étant pas donné et d’après mes recherche j'ai trouvé que : la graduation maximale correspond au calibre et que
Itensité=(graduation lu/graduation max)*calibre

dans mon cas je prends le calibre =100 ,et que dois je prendre comme nombre de divisions=100 ou 50?

Merci d'avance
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[jiherve]

Bonjour et bienvenue,
s'il y a 50 graduations alors il faut diviser par 50 c'est une simple règle de trois !
JR

[inviteede7e2b6]

c'est une simple règle de trois !
JR

outil mathématique qui n'est plus enseigné , je peux en témoigner

[dje8269]

outil mathématique qui n'est plus enseigné , je peux en témoigner

Rohhhh , dites moi pas que c'est pas vrai ??? !!! ??? La règle de trois n'est plus enseigné ? elle m'as tellement aidée !! comment font ils nos jeunes alors sans règles de trois ?

[A voir en vidéo sur Futura]

[jiherve]

re,
pour compléter : la preuve par neuf non plus, c'est mon fils ainé qui l'avait montré à son institutrice en CM1 ou CM2,et c’était il y a 20 ans!
Les résultats aux tests PISA ne sont pas un hasard.
JR

[inviteb2ed4815]

Merci Messieurs;
Puisqu'il y a une seule échelle il suffit de lire directement la valeur ,
en fait j'ai confondu entre pleine échelle et nombre de division ,j'ai pensé que Gmax =pleine échelle =100uA (Veuillez m'excuser)
Est ce que c'est juste de prendre le calibre pour la plus grande valeur affichée?

appréciation d'une division est donnée par: Delta I=(classe*calibre)/100+((0.5*division*calibre)/(nombre de division))
ça signifie quoi exactement ?est ce ça veut dire que l'utilisateur arrondit la valeur lue à une 0.5 div?
est ce que l'erreur est la même si on change de charge par exemple une résistance? i.e:
Delta I=(classe*calibre)/100+((0.5*division*calibre)/(nombre de division)) =>Delta I=(classe*calibre)/100+((0.5*calibre)
Autrement dit est ce que (0.5* division) est une constante ou bien c'est que l'aiguille indique
Est vous pouvez m'orienter vers de bons livres ou liens en MESURE

Merci d'avance

[inviteede7e2b6]

en mesure à ce niveau ?
un livre de physique de 1ére "S"

[inviteede7e2b6]

comment font ils nos jeunes alors sans règles de trois ?

il viennent faire faire leurs devoirs sur Futura...

[Jack]

outil mathématique qui n'est plus enseigné , je peux en témoigner

Il ne faut pas généraliser, la preuve:
http://eduscol.education.fr/cid47414/pilier-3.html

Il ne faut pas confondre "n'est pas enseigné" avec "n'est pas appris et retenu".

A+

[inviteede7e2b6]

très honnêtement, j'ai un fils juste sorti du primaire... les cours de "maths" de CM1/CM2
sont imbitables pour un esprit cartésien normal !

et c'est moi qui lui ait appris la "règle de trois"

[Jack]

Pas de chance pour ton fils, mais je trouve rassurant de constater que cette règle incontournable fasse bien partie du "socle"

[f6exb]

Elle n'est pas remplacée par le produit en croix par hasard ?