Test statistique approprié

[invite2d26b6d0]

Bonsoir,

Je suis étudiante en seconde année de Psychologie. Dans le cadre d'une UE d'Enquête par questionnaire en Sciences humaines et sociales, je réalise une étude portant sur l'influence de l'utilisation d'Internet sur les résultats scolaires des collégiens. J'ai donc un échantillon de 30 sujets, et une de mes hypothèses opérationnelles et la suivante : plus l'élève ira sur internet (VI) moins sa moyenne générale sera élevée (VD), j'ai donc une VI à 3 modalités (1 ou 2 fois par semaine/tous les 2 à 3 jours/tous les jours), donc une variable qualitative polytomique et une VD du type intervalle (les moyennes, de 0 à 20). J'ai donc 2 sujets qui ont répondu "1 ou 2 fois par semaine", 2 pour "tous les 2 à 3 jours" et donc 26 pour "tous les jours".

Etant novice dans le domaine des statistiques, je ne sais donc pas quel test statistique utiliser et quoi faire pour déterminer un lien entre les deux variables, en sachant que j'ai 3 modalités pour la VI.

En vous remerciant de votre future aide !
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[Dlzlogic]

Bonjour,
D'abord, un échantillon de 30 élèves me parait bien faible.
Vous posez "à priori" qu'il y a une relation entre les visites sur Internet et la moyenne générale. Et vous admettez "à priori" le sens de cette relation.
l'écart entre 2 ; 2 ; et 26 est beaucoup important à mon avis pour en tirer la moindre conclusion. Il peut y avoir des quantités d'autres facteurs.
Donc, mon avis : "casse-cou".

[invite2d26b6d0]

Merci pour votre répondre !

En ce qui concerne les sujets c'était une des consignes de la réalisation de mon étude, bien sûr 30 sujets c'est très même trop juste, pour l'hypothèse c'est une de mes nombreuses hypothèses bien entendu, puisque je dois utiliser l'ensemble de mes données et l'ensemble des facteurs susceptibles d'influencer les résultats scolaires, et tout traiter, cependant si je ne peux faire de stats inférentielles, pensez-vous que je puisse utiliser les stats descriptives ?

[Dlzlogic]

Bonjour,
A mon avis, on est dans un contexte (2; 2; 26) où tout peut être vrai et tout peut être faux. Donc, je n'ai pas d'avis.

[A voir en vidéo sur Futura]

[invite179e6258]

bonjour,

pour bien faire, il faudrait:
1) faire le test (qui va sans-doute se révéler non significatif)
2) faire un calcul de puissance (qui montrera sans-doute que la puissance est faible)
3) conclure qu'on ne peut rien dire (sans-doute)

[Dlzlogic]

Bonjour Charlie,
Toi au moins, tu as un avis.
En fait tu as raison, il suffit pas de le dire, il faut aussi le montrer.