D'accord, je te remercie pour ces précisions. Je ne savais pas que le parcours pré-doctorat était examiné en commission.
Je n'avais pas compris cela, je te rassure.Attention, je n'ai jamais dit qu'un etudiant universitaire n'avait aucune chance. Loin de moi cette idée...
pas de probleme.
bonne chance pour la suite.
Merci encore pour votre aide précieuse !!
Encore quelque chose que je ne savais pas, comme quoi l'expérience d'un étudiant est irremplaçableCe qu'il faut bien comprendre, c'est que tout n'est pas saucissonné en tranches : ENS d'un côté, fac de l'autre, école d'ingé encore ailleurs. On te présentera cette vision des choses pendant deux ans, principalement parce que tes profs auront tous le même profil type : prépa+ENS+agreg ; mais ce n'est pas le cas.
Cela m'arrange bienAutre remarque : l'entrée sur dossier à l'ENS en géologie est accessible !
C'est bien ce que je pensais, mais d'autres personnes m'ont fait douterIl faut savoir qu'une fois dans l'école, les étudiants disent qu'il n'y a vraiment aucune différence qui est faite entre normalien (ayant réussi le concours et payés), et auditeurs libres (ceux qui ont échoué au concours) : tout le monde est "mélangé" !
Bah... si tu le disComment veux-tu demander à un élève de Terminale d'être passionné par quelque chose de bien précis alors qu'il n'a jamais rien appris de précis ?...
Une passion, ça se construit, petit à petit.
Merci à Romain des Bois et Mafate-Mafate pour le petite confrontation ens-fac - bilan personnel : si le moment venu j'ai le niveau pour aller en ens, je la privilégierai sans hésitation à la fac. Rien que le fait d'avoir une bourse réservée pour la thèse me semble appréciable
Encore merci, et à très bientôt !!
Quelques petites remarques tirées de mon expérience personnelle :
- en magistère, ou en M2, les normaliens et les universitaires sont mélangés, oui. Mais pour nombre de M2, le fait d'être normalien facilite l'accès à la formation. De même, sans qu'il y ait de favoritisme, les résultats moyens (j'insiste sur ce terme : il ne s'agit que de moyennes !) des normaliens est supérieur à celui des universitaires.
- au-delà de l'étude ultérieure des dossiers, le fait d'être normalien (ou d'être passé par un magistère ENS, dans une moindre mesure) permet d'ouvrir plus facilement les portes (comme cela a été dit) et permet d'avoir un meilleur "carnet d'adresse", ce qui peut faciliter l'accès à des responsabilités diverses, à certains postes, etc., et ce qui au final permet d'améliorer le dossier d'un ancien élève de l'ENS.
je te dis juste qu'ayant été en prépa et ensuite en fac j'ai vu la différence... et maintenant que j'enseigne à la fac, je suis d'accord que la plupart des étudiants sont des moutons, mais dès la première année certains sont très intéressés par certains sujets... en prépa c'est bien plus rare...Envoyé par Guillaume69
il est pas interdit de lire et de s'intéresser au monde en dehors des études...Comment veux-tu demander à un élève de Terminale d'être passionné par quelque chose de bien précis alors qu'il n'a jamais rien appris de précis ?...
tu commences pas ta vie à 20 ans à ce que je sâche... tu veux que je te donne des exemples de choses qu'avaient dèjà découvert divers physiciens à cet aĝe ?Une passion, ça se construit, petit à petit.
par ailleurs, quand j'étais dans l'équivalent de L3, je savais depuis longtemps ce que je voulais faire et c'était aussi le cas de pas mal de gens autour de moi... alors qu'en prépa à la même époque...
j'ajouterais que c'est aussi le cas pour les thèses. À résultats égaux en master, beaucoup préfèreront prendre comme thésard un normalien...
