Poursuite études après X (polytechnique)

[invite18c058d2]

Bonjour à toutes et à tous,

Actuellement en école d'ingénieur en aéronautique ( prepa intègrée) je m'intéresse par curiosité aux voies d'excellence.
J'ai en effet pu observé que de nombreux PDG; notamment dans l'aéronautique/ la finance sont diplomés de X puis des mines/ENA...

Je me demande donc, sachant qu'il faut payer la pantoufle (frais de scolarité)
-Que fait-on/peut-on faire à la sortie de X quand on aspirerait à occuper de grandes fonctions dans de grandes entreprises (Comme un grand avionneur européen par exemple ) ?
- Y a-t-il une autre formation d'excellence en économie/management/mastère specialisé/double diplome étranger... autre qu'un MBA, qui intervient plus tard?

En attente de vos réponses
Cordialement
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[Antoane]

Bonjour,

Question de pure curiosité ou tu cherches ta voie ?

Les élèves ingénieurs de l'X doivent, pour terminer leur formation, étudier une année (leur M2) hors de l'école.
Historiquement, le but de l'école était de former des hauts-fonctionnaires, qui, en entrant à l'X, s'engageaient à travailler dans la fonction publique pour (au moins) 10 ans. Une fois diplômés, ils intégraient les corps de l'état (le plus prestigieux étant le corps des mines http://fr.wikipedia.org/wiki/Corps_des_mines -- c'est ce qu'on appelle un X-Mines). Après un certain temps dans la fonction publique, il y avait possibilité de partir travailler dans le privé.
C'était vrai jusqu'à il y a quelques dizaines d'années, quand l'état embauchait volontiers tous les nouveaux diplômés. A ce jour, seuls ~20% des diplômés (généralement pas les plus mauvais) entrent au service de l'état, le reste pantouflant et partant directement dans le privé.

La plupart des écoles d'ingé du groupe A+ (voire A) peu former à des métiers bien peu techniques. Certains master et écoles de commerce donnent d'excellentes formations dans ce domaine également.

[invite18c058d2]

En effet j'aurais adoré entrer dans cette école mais malheureusement nous avons pas tous les mêmes capacités
^^"
Donc c'est vraiment par pure curiosité et parce que c'est un parcours que j'aurais aimé faire.

Concernant la pantoufle j'ai cru comprendre que même si ça va bientôt changer les polytechniciens ne sont actuellement plus vraiment obligés de travailler dans la corps de l'état ni de rembourser. Ainsi, de nombreux diplomés partent dans le privé.

Du coup si on oubliait les 10 ans dans le public, le double diplome X-mines ne pert-il pas son sens?
Et sinon avec le nouveau partenariat, X-HEC est-il un bon choix?


Cordialement

[Antoane]

Bonjour,

Généralement, un "X-mines" c'est un gars qui est passé par le corps des mines, pas un "simple" double-diplôme X- Ecole des Mines. La scolarité à l'X est très généraliste, le but du M2 est d'offrir une spécialisation, utile si ce n'est indispensable.

La pantoufle a été supprimée entre ~2000 et ~2014. Son retour ne devrait pas beaucoup changer le nombre de diplômes partant dans le privé dès leur sortie de l'école, l'Etat ne voulant pas vraiment embaucher plus d'X que ce qu'il fait déjà.

Si ton but est de faire de la recherche en mathématique, ce n'est probablement pas la meilleure idée, mais HEC est une école bonne et reconnue -- dans son domaine.

[A voir en vidéo sur Futura]

[invite18c058d2]

Quand je parlais de X-mines je parlais évidemment du corps des mines... Ce serait initile je trouve de faire par exemple X et centrale/mines/supelec.. en théorie.

Sinon la M2 c'est la 2eme année de X c'est ça?

X-HEC je pensais plus dans l'optique de chef de projet et afin de monter dans la hierarchie dans le domaine de l'industrie. Le privé pur et dur.

[Antoane]

Prépa <=> deux premières années de licence ;
3ans d'école <=> L3, master 1 et master 2 (=M2).

la scolarité à l'X dure 4ans, la première année étant majoritairement constituée d'un stage, elle ne compte pas comme une année académique (pas de crédits ECTS). Tu en sors donc 6 ans après le bac, mais à niveau bac +5.

Un bonne part d'élèves (~20%) font leur M2 dans des écoles d'ingé françaises : Mines, Ponts, Télécom, ENSTA ParisTech principalement. Après les 3 années d'études à l'X, tu as de bonnes connaissances dans divers domaines, mais rien de très spécialisé. Une année aux Ponts te permet de passer de modélisateur de trucs et calculateur d'intégrales à ingénieur en génie civil.

[invite18c058d2]

Que représentent alors les 80% restants? (Écoles entrangères...?)

Peut-il être intéressant de complèter sa formation par un double d'ingé aux Etats-unis par exemple?

Le stage militaire a lieu lors de la 1ere année?

[Antoane]

Bonjour,
En gros, c'est réparti entre :
- écoles d'ingé (françaises) 30% ;
- master en université françaises 20% ;
- master en université étrangères 30% ;
- corps de l'état 20%.

Le stage militaire a lieu jusqu'à ~avril de la 1ere année.

Les grandes universités américaines attirent beaucoup, la formation y est supposée bonne et il est toujours bon d'avoir un master of science de Stanford, du MIT ou de Berkeley quand tu cherches une thèse ou un emploi.

[invite18c058d2]

Concernat ce stage militaire que font en général les étudiants?

Peut-on par exemple en faisant sa M2 dans une université étrangère obtenir le double-diplome?

[Antoane]

https://www.polytechnique.edu/fr/sta...mation-humaine

Il y a très généralement (toujours ?) double-diplome à l'issue.

[invite18c058d2]

Concernant le stage si je comprends bien ça n'a pratiquemment rien à voir avec un service militaire? Puisque même les fonctions dans l'armée sont des fonctions d'encadrement(...). De plus, avec les stages civils on s'eloigne vraiment du caractère militaire tant redouté de X non?

Certains double-diplomes prestigieux ne nécessitent pourtant pas 2 ans?