Bonjour, je n'arrive pas à faire cette exercice :
Résolvez algébriquement l'équation L(x)= 80 -20*log(x)+116 = 80
Merci !
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Bonjour, je n'arrive pas à faire cette exercice :
Résolvez algébriquement l'équation L(x)= 80 -20*log(x)+116 = 80
Merci !
bonjour,
je suis en seconde, je ne sais pas ce que c'est que log(x). M'en veux pas si je me foire, mais je peux essayer de t'aider.
Tu as:
L(x)= 80-20*log(x)+116 = 80
L(x)= -20*log(x)+116 = 0
L(x)= -20*log(x) = -116
L(x)= 20*log(x) = 116
Apres tu termines ca comme une équation normale, mais comme je ne sais pas ce que c'est que log(x), je ne peux pas aller plus loin.
J'aurai tendance a dire log(x) = 116/20 = 5,8 mais voila je ne sais pas a quoi ca correspond.
J'ai l'impression d'avoir été un peu inutile sur ce topic, mais je ne peux vraiment pas aller plus loin désolé![]()
Bonjour,
Tokedaz a réalisé la première moitié de l'exercice: à savoir isoler y = log(x).
Ensuite, il faut penser à la fonction réciproque* de log(x) pour pouvoir isoler x.
*Pour rappel une fonction réciproque g d'une fonction f est telle que g(f(x)) = x.
A noter qu'une fonction réciproque n'existe pas toujours. Il y en a cependant une bien connue pour log(x).
img086.jpg / img087.jpg
Voila l’exercice merci je n'arrive toujours pas au 8 éme exercice![]()
dsl c'est encor moije ne sais pas si c'est juste ou non
10x=5.1 10(2)x = 3.5 log(2x+1)= 25.2
log(5.1) log(3.5)-2 log(25.2)
log(10) log(10) log(2+1)
J'aimerais surtout savoir si le dernier est juste.
Bonsoir,
Pour l'exercice Tokedaz et moi-même avons déjà déjà répondu.
Un indice supplémentaire: pensez à l'exponentielle.
Je ne comprend pas ce que vous faites ici. Sialors,
Que signifie le "(2)" dans "10(2)x = 3.5" ?
A quoi sert le tableau ?
Bonjour,
J'ai trouver la solution
-20*log(x)+116 = 80
20+80 = log(x)+116
log(x) = 20+80/-116
log(x) = 79.82
-20*log(79.82)+116 = 77.95 /// -20*log(80)+116 = 77.93
Dans l'exercice il me demandait de trouver la distance pour que l'ouvrier travailler dans les conditions de la législaciton soit 79.82 m.
C'est impressionnant, faire autant d'erreurs en si peu de lignes ! Peut-être devrais-tu revoir les manipulations de base associées aux équations à une inconnue : si, alors
; si
, alors
(avec
).
If your method does not solve the problem, change the problem.
Bon, faisons avancer le schmilblick:
Un règle d'or: le signe égalité signifie que deux quantités ont la même valeur (ici -20*log(x)+116 et 80).
Si l'on effectue une opération à gauche de l'égalité, on doit effectuer la MEME opération à droite (sinon l'égalité n'en est plus une).
-20*log(x)+116 = 80
1. Retirer 116.
-20*log(x)+116-166 = 80-116
-20*log(x) + 0 = 80-116
2. Diviser par -20.
-20*log(x)/(-20) = (80-116)/(-20)
log(x) = (80-116)/(-20) = ... (faites le calcul)
3. Utiliser l'exponentielle (fonction réciproque du logarithme népérien) pour trouver x.
... à vous de le faire.
