"Voir" est toujours un préalable...
Moi j'ai besoin de voir. Désolé ! (et je n'ai aucun complexe en cela, Feynman en avait aussi besoin il parait... alors !!)
Après, on peut demander de justifier rigoureusement, c'est certain. Mais si l'élève, ne "voit" pas, on peut toujours le bombarder de "apprends ton cours" ou "justifie", c'est assez vain généralement ...![]()
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